フェラ 動画《x ビデオ 日本 学会》2行目ライン
x ビデオ 日本 学会あらすじ
「手塚！ 手塚！」
こ(🔡)うか(🦇)れは(📩)い(🛐)つもいった、だが(😅)い(🛴)まきてみると子(✌)供等ばかりでなく、(♟)労働(dòng )者も(📋)商人も紳(shēn )士(🔕)しんしも役(yì )人も(🤔)集まっ(💴)ている(🎠)。
柳ばかりでない、手塚(zhǒng )もいろいろな快技曲技(jì )を(💳)や(🔅)って見(🤢)物(🏦)人(rén )を酔よわし(🔴)た、(🔮)かれは(🌯)も(🌫)っとも得意(yì )で(🌳)あった、ファインプレーをや(🏛)るたびに見(jiàn )物人(rén )の方を見やって微笑びしょうした、ときには帽子(zǐ )をぬ(😢)い(🖤)で応援者にお(💅)じぎをした。
選手(🕧)(shǒu )は入場(🍎)(chǎng )するやいなや(🏡)すぐキャッチボールを始(🐡)(shǐ )めた(🗻)、それが(🤶)すむ(🛏)と(⏮)、一同(🌔)さっと散ってめいめ(🎏)いのシ(🐌)ートシー(🌛)トに走(🆔)(zǒu )っ(🚃)た(🐙)。やがてノック(⚪)が始まった。ノッ(🔪)カー(👓)は(🏀)慶(🐫)(qìng )応(⛄)の選手であっ(🌍)た山田と(🤟)い(🤛)う青年である、(📺)正(😈)確な(🐊)ノックは士(shì )気(⏳)を一層(💖)緊(😐)粛きんしゅくさせた、(🎃)三塁から一塁までノック(😼)して外(wài )野(yě )に(🎸)および(🍌)また内(🚚)野におよぶまでひとりの過失もなかった(🙇)、次第に興奮(💐)こうふ(㊗)んしき(👳)たる(🖌)技(jì(💈) )術の早(zǎo )業(🛵)はやわ(🕜)ざは(🗓)そ(👮)の花(🍜)(huā )やかな服装と、いか(🐜)にも(🙉)得意(🚆)然とく(🎠)いぜ(🐼)んたる顔色と共に見物人を圧(yā )倒(〽)した、ダブル(🎛)プレー、トリプルプレ(🐋)ー(🤲)、(🧜)その中(zhōng )に手塚ので(♊)きば(🎶)えはべっしてすばらしかっ(🔉)た、(🖋)かれはど(✔)んなゴロ(🦉)でも完全につかんだ(😩)、(🕚)かれは頭上高き球(qiú(⏯) )をジ(⛅)ャンプ(🍙)し(🎌)て(🏄)とった、左側に(⬆)打(dǎ )たれた難球を転(zhuǎn )こ(🌤)ろんでつかんだ、つ(🐮)かむやいなや二(èr )塁に送(🔙)った。その機敏さ、洒脱(🕔)(tuō )しゃ(🙇)だつさはさな(🖋)が(🚁)ら(🌪)軽業師(🧀)(shī )かるわざ(🚆)しのご(🏮)とく見物(wù )人(rén )を(🥞)酔よ(🚆)わした。
と、まただれが(🏡)いうとな(❌)くそれは手(♎)塚(zhǒng )だといううわさが立(😦)(lì )った。このこと(😑)を申(🕝)し立てたのは中村(cūn )という同級生であった、中村(cūn )は(❗)善良な青年(nián )だが(Ⓜ)、思(🚒)慮にと(🐯)ぼし(💂)く言(🏛)葉が多(duō )いの(🌖)が(🌛)欠点で(🛍)ある、かれ(💪)は学(xué )校(xiào )中の(🛑)すべてのことを知っ(🔬)ているのでみながかれを探(🤡)偵(🔝)と呼んで(🔢)いた、だが(🍳)こ(🐃)の探偵は決(🤷)(jué )し(➿)て人(🤛)に(😒)危害を加えない、口(⛹)からでまかせに(🎡)すきなことを(🕢)し(🚪)ゃ(🕙)べ(🍵)りちらして喜んでいるだけ(〰)である。中(🤭)村(🎌)(cūn )は手(👣)(shǒu )塚が昨日きのう不(🚹)良(🔺)少女と(🤮)活(huó )動(dòng )写真館(guǎn )からでたのを見た、そう(📿)して後を(🚖)つけてい(👶)く(🚚)と洋食屋へはいった(🌷)というの(🙄)であった。
春もす(🤖)で(🤘)に三(🐜)月のなか(🆒)ばで(💶)ある(🥕)、木(✋)々(🅿)のこずえには(♿)わかやかな緑がふ(💟)きだ(💨)し(📆)て、桜さ(🎲)くらのつぼみ(🅱)が輝きわたる青(qīng )天に(🙀)向(🚄)かって(🌵)薄(😡)紅う(🎒)す(🛋)べ(🎌)にの(🔶)爪先つまさきをそろえている。向(🙄)こ(🚽)うの並な(😧)み木きは朝日に照らさ(🕣)れてその影(🖇)をぞくぞくと(🧘)畑道の上に映うつしている(🙌)と、そこにはにわと(🤭)り(😜)やすずめな(⬇)どが嬉しそう(🚣)に(🔅)飛(fēi )びまわる。
場内(🎮)にはたばこの煙がもう(📓)も(🤠)うと立ちこもって不潔な悪臭が脳を(🤢)甘くするほどに襲うてくる、こしかけ(🤱)といってもそ(🌙)れはき(⛵)わめ(🔯)て(🐧)幅(😾)はばのせまい板(bǎn )を杭(háng )くい(🐓)に(🎖)う(🌞)ちつけ(📹)た(🎄)もので、(♿)どうかすると尻しりがは(📈)ず(👡)れ(🥊)て地(dì(👧) )にす(🛸)べりこみそ(🤵)うになる、それ(🦖)を支えているのはなかなか(👣)容易なことでは(🅱)ない、なぜこんな(😺)不親(qīn )切(🐊)な(😮)設備をする(🌮)かと(💸)い(⛰)うに、(🗨)三等席(🌸)を不(bú )自由にしてお(🦍)くと(🎤)お客は(📧)す(🖥)ぐ(🕒)疲(⛓)(pí )れて(🧞)二等席に(💼)移る(🔓)からである。お客を(📓)苦し(♉)めて(😊)金もうけをし(🐒)ようと(🥓)いう興行(⏮)(háng )師の策略(✡)だからたまらない。
「ぷうぷうぽうぽう」(📪)
そ(👿)のころ学校内(nèi )で奇(🕚)(qí )怪な(🅿)風説が(⛺)伝わった(✉)、生徒(🦗)の中(zhōng )で女学生と交際(🔛)し、(🍜)ピアノやバイオリンの合奏(zòu )をしたり、手紙を交(jiāo )換し(🌴)たり(🍅)、飲食(👮)店(dià(👠)n )に出(chū )入りしたりす(🧙)るものがある、いまのうち(📿)に(🔦)探しだして制裁を加(jiā )えなけ(😏)れば浦和中(🆔)(zhōng )学(💈)の体面(mià(👍)n )に関する。
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