「お(🆘)い、き(⏲)みは(🍺)下(👭)腹し(🧙)たはらに力がないぞ、胸のと(🍾)ころをへ(🥗)こ(🧘)ま(🏘)して下腹を(☝)ふくら(🏷)ますようにせい」
昨夜(🍗)ゆうべ熟睡(🍸)した(🐞)のと、昨日一(🐤)日(🚅)練習を休んだために一同の元気(✖)はすばら(🏘)しい(⏺)ものであ(⏩)っ(💣)た、安場はすっかり感(🕚)激(👕)し(📃)た。
「チビ公(🖤)のやつ、どうしておれの球(🌌)を(🖋)あんなに打(🐊)(dǎ )つんだろ(➗)う」
校長(🌀)の命令に職員(yuán )は目を皿(mǐn )のごとく大きくしてさが(👇)した(🎺)てた。
この日師範(fàn )学(🏛)(xué )校(xiào )の生徒(tú )は(⛪)黙々塾(💖)もくもくじ(🕔)ゅ(❤)く(🌥)に(📍)応援す(🐌)るつもりであっ(👊)た、(🐂)師範と中学(xué )とは犬と(🤗)さ(🚈)るのごと(🧙)く仲が悪(🐟)い、だ(🔬)がこの(⏩)応(yīng )援は中止になった、いかん(🛵)と(🛰)なれば(🔈)審判者(👀)しんぱん(💆)し(⛰)ゃは師範の(😦)選手(shǒu )がたのまれたからである(👻)、で師(shī )範(🏻)は(🔪)中立隊として正面に陣取った(😁)。
安場は燃ゆ(👤)る(🎟)よ(🚯)うな目を(💥)先(💉)生(🕷)に向けていった(📯)。
嘲(💧)笑(📈)ちょうしょう罵(🔴)(mà )声ば(📑)せいを聞くたびに千(qiān )三(sān )は頭に血が(➗)逆上ぎゃくじょうして目がく(📒)らみそうに(👱)なってきた。かれが血眼ちま(📁)なこに(💹)なれば(🛡)な(🤝)る(🛑)ほど、安場(🏺)のノックが猛(🍮)烈になる。やっと球(qiú(🌑) )をつ(🍄)かんだか(🙄)と(🎆)思(🌤)うと一塁(🌟)へ三尺(chǐ(🍮) )も高い球をほう(🐘)りつける(🥚)。見物人は(🙎)ますますわらう(🛒)。
「さあどこで(🥣)すか(💮)、なんだか大(dà )変にお急ぎでいらっし(⛑)ゃいまし(🌶)た」
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