更(💍)に二年ほ(❔)ど過(guò(😤) )ぎた。塾では更に教室(shì )も建増(📬)した(🏁)し、教員(yuá(🎧)n )の(🥍)手も増(🍥)(zēng )ふ(⏭)やした。日下(xià )部く(🌑)さか(💗)べと(🌠)い(✴)って塾の(🤭)ためには忠実(🏵)な教員も(♋)出来たし、(⛺)洋画家の泉も一週(zhōu )に(🈚)一日か(🕒)二(🕎)日程ずつは小(xiǎo )県ちいさがたの自宅の方(🦔)(fāng )か(🐇)ら(🍱)通(tōng )って来(🛹)てくれる。しか(👫)し以(yǐ )前のような賑(🔰)にぎやかな笑(xià(🔨)o )い声は次第に減って行った。皆な(🗳)黙って(🔚)働くように成(chéng )った。
間(jiā(🦆)n )もなく学(xué(⛴) )士(shì )は高(🖲)瀬と一緒に成った。二(〰)人が(🏡)教(jiāo )員室の方へ戻って(🦓)行った時は、誰(🛍)もそこに残っ(👂)て(👒)いなかった。桜井(jǐng )先生の室の戸(hù )も(🥥)閉ってい(🚜)た。
「子安(📧)(ān )君はナカナカ好い身(shē(🥀)n )体(🖲)です(🏠)ネ――」
烏帽子山(shān )麓え(😕)ぼしさん(🍝)ろくに(🤒)寄(💀)(jì(🏕) )った方か(🛄)ら(📢)通(tō(🐄)ng )って来(🏑)(lái )る(📖)泉が(🚋)、田中(👒)で汽車に乗るか、又(🕔)(yòu )は(🌑)途(🐓)次(cì )みち(🌡)みち写生をしながら小諸ま(🏣)で歩(⛔)(bù(🈁) )くかし(🍷)て、(🥂)一週(zhōu )に一二度ずつ塾(🍢)へ顔を出す日(rì(🖤) )は、まだ(🔙)そ(📺)れでも高瀬(lài )を相手に話し込(rù )んで行(🕡)(háng )く。こ(🚪)の画家(jiā )は欧羅巴ヨ(♉)ーロ(⚪)ッ(💬)パを(🌤)漫遊して帰(guī )ると間もなく(👣)眺望の(🚶)好(📬)い(🔰)故(gù )郷の山村に(😫)画(huà )室を(🚈)建てたが、引(yǐn )込(😌)(rù )んで研(yán )究(😄)ば(🗃)か(💹)りしていられ(🥔)ない(🏚)と言(🥞)っ(🎟)て(🔒)は、やって来(lái )た。
(🐃)大尉等を園内に残して置いて、学士(shì )と(🕚)高(gāo )瀬の二人(👆)(rén )は復(fù )た(🏿)元(🔸)来(lái )た道を城門の方へとった。
その日の夕方(fāng )のことであ(🈳)った(🈴)、南の(❇)戸(🙎)(hù )袋(dài )を打つ(🌻)小石の音がした。誰か屋外(wài )そとから投げ込(rù )んでよこした。
「(🐈)ううん(🕚)、鞠(jū )ちゃんパ(🐅)ンいや――鯣」
「お(🌁)内儀さん、今日は何か(🚊)有り(🕙)ます(🗑)かネ」
と先生(📸)は高(🔏)瀬に言って、一(🐔)緒に奥の方(fāng )ま(♉)で見て(🚉)廻った。
「私も小(🧞)諸(🌮)へ(🐴)来まして(💢)から、いく(🕋)らかお酒が(👧)飲(⛪)めるように(⏸)成りました」
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