「どこ(🧜)へいったんで(🕠)すか」と(🐾)光(guā(🖤)ng )一がきく。
「おれ(🆔)にゃわから(📯)ね(🤞)え」と覚平(píng )がいっ(🍡)た。
そ(🤯)の日(🍔)の試(🍦)合は(🥄)製粉会社(🥔)の裏(🛌)の広場でやる(⭕)ことになった、中学の運(yùn )動場(🎉)(chǎ(🕡)ng )は修繕のため(📽)に使用ができなかった、朝か(🌾)ら(🐗)の(🎹)快(kuà(🏋)i )晴でかつ日曜であるために見(jià(😲)n )物(🚔)人はどしどしでか(🤖)けた(🕚)、豆腐屋の覚平(píng )は早く商売(mài )をし(⏪)まって肩に(🏮)らっ(😴)ぱをかけたま(📍)までかけた(🐮)、見ると正(zhèng )面に大き(🔦)な網あみをは(💘)り、(🛩)白(bái )い線(🆕)を大(🔂)地(dì )に引いて、三ヵ所に大(dà )き(💵)なまくら(🐭)のようなも(🏙)のを(🚸)おい(🤔)て(🐗)ある、二本の長い線の両側(📪)に(🎋)見(jiàn )物人が陣(zhèn )ど(🥩)っ(🀄)ている(🤫)が、(📧)草(cǎo )の上に新(🙆)聞紙(🥩)を(👣)敷(🎈)いて座って(🙄)る(📂)のもあり、(🛴)またむ(👋)しろやこ(🥟)しかけを持ち出し(🚟)たのもあった。覚平はかくまで野球(qiú )が人気をひ(🗿)くとは思いもよらなかった(🕴)。かれは野(🚦)(yě )球(qiú )とはど(🕵)んなことをする(🤬)もの(🐡)か知らなかった(🎷)。かれ(🚥)は豆(dòu )腐おけ(💥)をになって町(🌐)を(🔁)歩くとき、おり(💖)おり子供(😣)等(♎)に球を頭にあてられたり背骨を(➿)打(dǎ )たれたりするので(👔)むしろ野球に(🚖)対して反感をいだいていた。
(🥉)こう(🔆)思っ(🎂)て光(📸)一の顔を(🔐)見やると光(guāng )一は(🎖)微笑している、(😈)そ(🏆)の(🉑)男らしい口元(yuán )、上品な目の中(🏮)にはこう(⚡)いってるかのごとく見える。
「活(huó )動だ(👘)、それに(🚜)ちがい(🦒)ない(🔃)」(🚾)
五大洲(👛)の一撃で一点を恢復かいふ(😗)く(🉑)し(🛎)た。このとき三(💬)塁の背後の松の枝高く(♿)らっぱの(🤖)音が聞こえた。ついで気違(wéi )きちが(🤔)いじみた声(🌼)!
だ(😀)が(📮)かれは少(⛴)しもひる(🏌)まなかった(🥐)、(💁)かれの鉄(🔑)砲(👇)のご(🈶)とき(🕰)速球(qiú )はまたたく(🛸)間(jiān )にふ(🍇)たり(🐰)を三(🏩)振(🍊)せし(🌳)めた、つぎは柳光一で(📆)ある。光一(yī )はボックスに立(lì )ってき(🥥)っと投(🍻)手を見やった、かれは(🤾)速(sù )球に対(duì )して確信がある。千(🚵)三は小学校に(🍪)ありしと(👘)き(Ⓜ)光一(yī(🈸) )のく(😰)せを(🚱)よく知(😳)(zhī(👍) )っている、かれ(😟)は光(guā(🆗)ng )一(✔)(yī(🗾) )が(💜)か(⏪)ならず自分(🗻)の(🗄)方へ打(dǎ(🤬) )つだろ(📏)うと思った。
さんざ(📴)んな悪(💃)罵あくば(🐊)の中にノック(👀)はおわった。千三はいくどもいくども(👻)滑ったの(🏖)で身体から(👩)だはど(🆎)ろ(💞)だ(👿)らけになっ(😎)た、その(✏)他の人(🍟)々も(🔱)同様であった。
その(😲)ころ学校(🥝)(xiào )内(🤑)で奇(qí )怪(🔦)な風説が伝(yún )わった、生(shē(📈)ng )徒の中(📛)で女(nǚ )学生と交(🈚)際し(🌔)、ピアノやバイオリンの合奏(🥚)を(📟)したり、手紙(zhǐ )を交換した(🆗)り、飲食店(diàn )に出(chū )入(➰)(rù )りし(😷)たりするも(😛)のが(♎)ある、いまのうちに探(🤐)し(🙅)だして制裁を加(⭕)えなければ浦(🛋)和中学の体面に関(🚡)(wān )する(🍛)。
「ばか(🌳)いえ(🏛)、きみはたし(🖊)かに勝てるのに勝(shèng )たずに(🆎)いるん(💜)だ」
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025