日本《アダルト 熟女 エロ》2行目ライン
アダルト 熟女 エロあらすじ
「そ(📪)う(⏺)ですね。」
そのあ(😦)と、就(🍊)(jiù )寝前の行事(😩)として、最初の静坐(〽)(zuò )せいざがは(🕖)じ(🆓)まった。塾生た(🌦)ちは、各(👒)(gè )室(🥨)ごとに、きちんと縦(zǒ(💼)ng )たてにな(⭕)らび、朝倉先生(shēng )の指導に(💝)した(🚳)がってその(🌟)姿勢(🍶)をとった。
「(👉)これで、ともかくも、(🦓)ここの(📈)生(⏫)活設計がおたが(📤)いのも(📳)のとしてで(👅)きあがった。おたがいの(🙁)ものとしてできあ(📣)がった(🤙)以(🏉)(yǐ(🕸) )上、そ(🦌)れがうまくいかなければ、おた(😵)がいの(📥)責(🚓)任(rè(🏪)n )だ。むろんこ(🎦)の設(👉)計(🖨)(jì(📮) )は、明(mí(🤐)ng )日(🦁)からのす(🗯)べり出(🖕)しに、(♊)いちおうのよりどころを与えたまでで、(🍉)これ(🤰)が最(🐇)上のものであるとは保(🦐)(bǎo )証(zhè(⛽)ng )でき(🕜)ない(🧡)。だから(🧓)、だ(🛩)んだんやってい(🏌)くうちに、不(bú )都合な点(diǎn )が(🚠)あれば、いつでも修正しようし、また、(🌸)新しい案(🤟)が出て、それがいいもの(💔)であ(🙏)れば、どしどし(🕒)と(💏)り入れて行(🚠)くことにし(🥜)たい。そうい(😰)う(🤕)ことをやるのも、やはり(📑)おたが(🕙)いの責(🈶)(zé )任だ。あらためて言(🌈)う(💏)が、友愛(🌿)(ài )と創(chuàng )造(zào )、この二つを精(jīng )神的基調(🖼)と(⭐)して、(➰)こ(🎱)れ(🈹)か(🏂)らのおたがいの(🤙)生活(huó )を、すみからすみまで(🤫)磨(mó )みがきあげ(🗄)、いきいきとした、(🐐)清らかな(🌟)、そし(🎴)て楽しいものに(➖)育てあげていきた(😃)いと(☝)思う(⛰)。」(💵)
「ええ(🐐)、(😼)べ(🥫)つに出る用も(👙)なか(🆎)ったので…(🌓)…」
次(👝)(cì )郎は大河の(😁)顔を見ると、救われたような、こわいような、変な気になりながら、(🙋)つと(🙎)めて平静(🛫)を(🏊)よ(💉)そおっ(💦)てたずねた。
「強(💤)制さ(🔽)れ(🐺)ると、どんな不(bú )合理なこと(🌸)に(🥞)でも盲従も(🛫)う(🥕)じ(🎌)ゅうす(💎)る。おた(📀)が(🎥)いの(📼)相談(tán )に任される(📂)と、なまけられるだけなまける工夫をする。も(💧)しそうい(🍽)うことが人(rén )間(jiān )にとってあたりまえのことだ(🏦)として許される(💐)とすると、いった(💥)い人(rén )間の自主性(🏧)とか良心(🏌)(xīn )とかいうものは、ど(🖲)ういう意味をもつことにな(💊)るんだ(🚧)。いや、い(🤦)つになったら、人(🗡)間はおたがいに信(🛩)頼(🛃)(lài )しんら(🐮)いの(🤝)できる共同生活(huó )を(🥇)営いとなむことができ(🍯)るようにな(🎼)るんだ。」(⛑)
次郎は、朝倉先生(shēng )が、(♍)開塾最初(chū )の朝の訓(🤱)(xùn )話く(🎶)ん(🚁)わで、これほど激(🥤)(jī(👪) )はげしい言葉(yè )をつか(📰)って(🕕)、真正面か(🌴)ら塾生たちに(🙂)非(💌)難をあび(🖖)せか(🌘)け(🤶)たのを、(🥅)こ(🐐)れまでに(👋)きいた覚え(🏥)がな(🤙)か(〽)った(🦎)。か(🙁)れは、(🌠)ま(🧖)だあと(👌)に残されてい(📉)る自(zì )分への非(fēi )難が、どんな(👭)言葉で表現(xiàn )されるかを、身がち(🚗)ぢまる思いで(🚽)待っ(🆕)ていた。
「妙みょう(✂)なもん(⛎)だ(⏹)ね、選挙(🗒)(jǔ )な(♉)んて。」(🥨)
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