一同は練習(🖖)を(🐅)おわって汗をふいた。
(🔇)千三は(🍌)じ(✋)っと(🎬)考えた。
「ぷ(🎰)うぷう(⛑)ぽうぽう」とらっぱが鳴った。
「まだ学校(🚿)(xiào )か(🦐)ら(🥁)帰(👌)り(🙅)ません」(📦)と(🕎)母がいった(🐭)。
校長(🙋)の命令(🚗)(lìng )に職(⤴)員は目(mù )を(📐)皿(mǐn )のごとく大きくして(👤)さがしたてた。
「(🏌)そうか(📹)え」
なにを思(📁)った(🌴)か安(🕔)場(chǎng )の(🎋)ノ(💞)ックは(🌳)峻(jun4 )辣し(🗄)ゅん(🥦)らつを(🕓)き(🍵)わめ(🙍)たものであった、難球また難(ná(🎟)n )球! (🐄)第一(yī )番に三(sān )塁手がミス(🕓)する、つい(😌)でショー(⛸)ト(🔓)の青(⛽)木(🕉)、(🐔)こ(😸)れもみごとにミスする、やりなおす、(🚨)ま(🅾)たミスする、三度、四度(dù(🖐) )! 千(qiān )三は次第に(🧗)胸(xiōng )が鼓動こどうした、見(😚)(jià(🗄)n )物(📹)人は口(kǒu )々にののしる。
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