次郎(📪)(láng )の神経は敏感に動いた(🏼)。
「(🎭)そ(👰)の新入(rù )生(shē(🥐)ng )、ちびのくせに、い(🌸)やに(🐖)落(luò )ちつ(👨)いて(♋)いたっていうじゃないか。」
もっと(🏋)も、生徒(💧)間の噂(🚁)による(🥪)と(🙎)、校(xiào )内に二人や三(sān )人は、尊敬(jìng )に値す(🤴)る(🥥)先(🐪)生がいないでもな(🏫)いらし(🛡)か(🗜)った。また(📻)、(〰)入(🥉)学式(shì )の時に、彼が(🥥)校長からうけた(🤒)印象も、ま(⏫)だすっかり消え(👼)ていたわ(💞)けで(🙄)はなかった。しか(🥗)し、(🍅)そ(🎓)うした先生たち(🌾)は(🐒)、次(🏓)郎たちとはまる(⏯)でべつの世界に住(zhù(🏩) )んで(☔)い(💸)る(🏴)よう(🕯)なもの(🙀)で、めったにそ(⚽)の顔をのぞくことさえ出来な(🍛)いのだ(🐁)っ(🌨)た。次郎(láng )は、そのために(🎣)、中学校(xià(📜)o )というところは、小学校にくら(😲)べてずっと奥(🔧)行がある(🗳)ような(🎊)気もしたが、また(🌟)いや(💸)に不(bú )便なとこ(🐧)ろの(🧦)よ(🧓)うにも思った(🛄)。
「僕もそうだろうと(🌿)思うが…(👪)…。」
恭(🗨)一にそ(🍟)う言われて、次郎はあ(➡)らためて大沢を(🌚)見た。張りきった浅黒い顔に(📦)は、頬(⏸)から顎にかけて一分(🎨)ほど(♋)にのびた髯さ(📦)え、まばらに(🍼)見える(🧘)。どう(😜)見ても(⏺)恭一(🧖)の仲間らしくない。彼(🆕)は、大沢が五(wǔ )年(🆚)生(shēng )でないことがわかっ(🎛)て(🗣)急(👰)に楽な気(qì )持になっ(🏬)た(🌋)が、同(tó(⏮)ng )時に、何(💊)か滑(👁)(huá )稽なよ(⌛)うな(😱)気もした(👛)。
二人(rén )より(🍊)もちょ(🚨)っとまえに(🙌)、(🍽)次(cì )郎も(🚩)帰って来(💱)ていた。彼はも(📕)う(🕵)机について、日(rì )記か何(🌜)か(🐠)を(🙂)しきりに書(🐩)いてい(🦎)たが、恭一の(🎲)あと(🤱)から大沢(♊)がはいっ(🚧)て(😷)来たのを見ると、思わずいやな顔をし(🥅)た。五年(nián )生にしても老ふけている大(dà(🍻) )沢の顔付や(😁)、そ(🏼)の堂(táng )々(🥐)た(🥟)る体格が、恭(🍓)一の同(🐽)(tóng )級生だと(🕦)は、彼にはどうしても思(📊)えな(🛌)かったのであ(🥋)る。彼(🐷)の頭には、す(💫)ぐ(⬆)雨天(❕)体操場の光(guā(🥐)ng )景が浮かん(👠)で来た。山犬や、(🔱)狐(hú )や、三(〰)つボタンの仲間(jiān )ではある(🐳)まい(🎉)か。そう思うと、恭一(yī )がそんな(🎾)生徒をつれて来(lái )たのが、腹(🚌)立(🈺)たしい(🚍)気がした。彼(🥌)は、(🏅)し(🕚)か(🆖)し、仕(🕐)方なしに、大(🏄)沢に向って(🛥)窮屈そうなお辞儀をした。
「もう、よせ! (⬅)もうこのく(🤟)らい(🔴)でい(🛣)いんだ。」(🙄)
「うむ、新入生のために戦うつも(🏓)りだっ(🕌)たんだね(🌍)。」
「(🚗)しか(🏗)し、本(běn )田、(⛳)こ(🗝)のまま(👬)放っとくと危いぜ。ことに狐の(💿)奴(nú )と来た(⬇)ら執(🐂)(zhí )念(🗼)しゅうねん(❇)深いからな。頬ぺ(⛪)たを(⛽)下級生にひ(✉)っか(⛅)か(😥)れて默っちゃおらんだろう。」
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