その(🏬)間に、(🦏)彼(🏄)は、自(🕡)(zì )分の着(✨)物――制服が出来るまで和服に袴はか(🏑)ま(🏯)だ(🧀)った―(😟)―が破けていないかをしらべ(🗺)てみ(🍽)た(🥝)。不(bú )思議(yì )にどこにも大した(✋)破損はなかった(💒)。ただ(🛷)袴の右(🍮)(yòu )わきに二寸(cùn )ばかりの綻びがあるだ(👿)けだった。時間割(✒)をうつすた(👍)め(🕓)に持っ(🐓)て来ていた手(🚭)(shǒu )帳と、(🌃)父に買(🎷)っても(😵)ら(🔙)った蟇口とを懐に入れていたが(🏡)、それらは無(wú )事(🃏)だった。
「ふう(💆)む、そ(🔗)うか。」
次(cì )郎は、もう(🍲)、食ってかかるような勢いだ(🐗)った(⏫)。
「ふ(👍)うん。」(🐎)
一六 (😒)葉書
(🏈)そ(🎌)れ(😛)が、その頃(qǐng )、彼の行(🗻)動(🔚)を左右する第一の信(⛰)条だったのである。
「むろんだ(🥤)。個人の問題じゃつま(🔢)らんよ(🕋)。」
彼は校(xiào )友会(🤒)(huì )誌(zhì )に目(🥑)をさ(🖱)ら(🍑)しな(⏪)が(😻)ら、お(👇)りお(🍲)り心(xīn )の(📨)中で(🔥)そ(🌰)うつぶやいた。彼が幼い頃恭一(🌂)に対し(🛫)て抱(🚬)いていた競(🐺)(jìng )争意識は(🍶)、こうして、知(🈲)らず織らずの間に(💰)、形をか(🐩)えて再(🦊)び芽を(🥩)吹(chuī(🥫) )き(📫)はじ(🌀)めているらしかった。
「かま(➰)うもんか(😽)、これも校(🦌)(xiào )風(💆)刷(🔐)(shuā )新(😶)(xīn )さっしんのためだ。」(📘)
次郎が(🚼)本(běn )校舎(🌌)の前まで(🏑)来(😑)る(🖕)と、ちょ(💨)うど職(zhí(💐) )員会議が終った(🍟)と(📻)ころらしく、(📐)先生た(👧)ちがぞろ(🐥)ぞろと(🈯)玄(xuán )関から出(🐷)て来(lái )る(🐂)ところ(👲)だ(🎳)った。彼は先生(🏁)たちに顔(yá )を見ら(😒)れ(🈲)るのがいやだったので(😨)、(🗓)校(xiào )舎の陰にかくれて、(👱)人影(yǐng )の見(🍽)(jiàn )えな(💽)くなるのを待つことにし(👆)た。
ビデオ このサイトは2025-03-11 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025