「(🍕)板木ばんぎのこ(💁)とか。あ(🦐)れは(🚻)、私(sī )が直接見(🐯)ていた(👸)わけ(🏈)ではなかったのだからね(🐣)。」
次(🐄)郎(lá(🅾)ng )は、そん(💿)な対話(✈)の(🏬)中にも、友(yǒu )愛塾(🗼)に課(kè )され(🍃)た大(💮)きな問(🅾)題が(👈)あ(🚨)ると思(sī )っ(🏛)た。そし(🔄)て、かれら(🍰)の話がどう発展していくかを興(xìng )味(wèi )を(🔅)も(💿)って待っていた。かれらは、(🍓)しかし、笑った(👤)あと、急に口をつぐん(☔)でしま(🍽)った。次(🏗)郎(🤸)が大便所(📟)の中にいることを(🐬)だ(🌘)れ(🌶)かが思い出し(🏁)て、み(🚡)んなのお(🧕)しゃべりを制止する(😁)合い図をしたも(🍝)のらしい。
「そうかね――。」
(㊙)就寝しゅ(😓)うしんは(🍉)九時(🚷)半、消燈しょうと(📥)う十時(shí(✴) )と(🕍)きまったが、懇談会を終(zhōng )わ(🥥)ったときには、すでに九時半(👨)をすぎていた。
朝(🏻)倉先生は、それっきり口(🥇)(kǒu )をつぐん(🦒)で(🍸)いる。次(🍗)(cì )郎(😇)(lá(😎)ng )はいよいよ(💬)不安だった。もし先生の話(huà )がそ(🌾)れで終わった(💚)とすると、大河に対(🎆)してはむろん(♿)のこと、あ(🤵)とで(🐲)ほん(🐅)とうのことが(🌖)わ(🎻)か(🥃)った場(🛁)合(hé )、他の塾生たちに対し(🌭)ても(🛀)、こ(📸)のままでは決していい結(jié )果をもたらさないだろ(🖕)う(🔪)。
(👉)そのあと、就寝前(📕)の行(háng )事と(🤬)して、最初の静坐(zuò )せいざがはじまった。塾生(shēng )た(🎺)ちは、各室(shì )ごと(😔)に、きち(🐃)ん(🥣)と縦たてにならび、朝倉先(📽)生の指導に(⛽)したがってその(♋)姿勢を(🎗)とった。
「出(🆚)し(🤩)てわ(🌌)る(💟)い(🌵)こ(📁)とはない。し(💒)かし、出さな(😛)いほ(😗)う(🏒)が(🍕)いいん(🛹)だ(⚽)。少なくとも、(🔏)今朝の話には(🥍)、(😛)出さないほう(👆)がよかっ(⏪)たんだ。」
飯島(dǎo )は、いかにも(🍼)得意らしくこたえた。
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025