「(🥧)少(🗾)々てれているらし(🤵)い(🍕)よ。」
「それで、そ(🧝)の次(🧡)郎君、(🐜)どうし(♓)ていた(🚐)ん(🐍)だ、(💭)昨日(rì )は?」(🚽)
こうし(📴)て、彼は、彼(bǐ(📽) )の(🍫)同級生(shēng )の(📶)間に(🕝)、一人(rén )として心(🚑)の底(😆)から交わりうる新(👂)し(🏄)い友人を見(💞)(jiàn )出さな(🌓)かった。それ(🔐)ばかりか、竜一や源(yuá(🍟)n )次で(⬛)すら、も(🤥)う(🏒)彼(⏫)(bǐ )にとっては、心(xī(🎰)n )から(🥄)の親(♐)友(yǒu )でも、従兄で(🥠)もな(🍋)くなったのである。むろん、小学校時(shí )代に培われた温い感(gǎn )情が、そう(🔠)無(🚣)造(🚿)作に冷めてしまうわけ(🆚)はなか(📈)っ(🌈)た。で、次郎(😴)の彼らに対する(🤘)気特に(🦏)は、他の同級(😤)(jí )生(shē(🥉)ng )に対するのとは、まだかなりちが(🚜)ったところ(👩)があり(🥔)、また、彼が(🚕)土(tǔ )曜(📻)か(📊)ら日曜にかけて彼ら(🍋)の(😳)家(jiā )を訪ね、見た(💯)ところ以前と少(shǎ(😷)o )し(🔟)も変らな(🌍)い(🏪)親しさで(✅)遊(🐺)んだりす(🤔)ること(🚥)も(🌐)しばしばだったが、そう(💪)し(🌖)たこ(💋)とは、所詮(🎧)(quán )しょせん、過(🏡)(guò(🤳) )去(🤭)の酒(👬)甕さ(🕑)かが(🆒)めからしたたって来る雫しずくのよう(🐱)なもので、彼(🐿)(bǐ )の注意が一(🙂)旦(😉)明(🍀)日のことに向(🤧)(xiàng )け(😱)られ(🐞)ると、二(èr )人(🎪)は、も(🉑)う、彼に(💠)とって、他の(💂)同級生と少(shǎ(➰)o )し(❓)も択(zé(📉) )えらぶところのない存(🃏)在だったのである。
彼(👛)はそんなふ(🔂)うに思(sī )った。また、お芳(🎲)と(🎧)の関係について(🚺)も、(🔌)乳母や(👈)はいつまで自分を子(zǐ(🏡) )供だと思っている(🥩)んだろう、という気がしていた。尤(📱)も、この気(qì )持(chí )のな(🔐)かには、何(hé )かしら、まだ割りきれな(🛥)いものが残(🔒)っていた。ゆさぶると、底か(🌛)ら、にがいものが浮いて(🔹)来(🔨)そ(🔃)う(🛺)な気さえした。「(🧖)一(🔏)番(🦆)」や「偉い人」を微笑(📪)をもって読んで行く(🥛)彼(bǐ )も、(🥏)「今(jīn )度の母(mǔ )さん」の(🎮)くだりに(💔)なると、だ(🏕)から、いくぶん顔(yá )がひ(🎍)きしまっ(🎫)て(💰)来た(🥜)ので(🚣)ある。
「よせ! そんな議論をし(🔕)たって、(👖)なんの役(yì )に立つん(🥑)だ(🙍)。」(😑)
「馬(🔚)鹿(lù )な奴(🎨)だ。」
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