「お(🦃)い(🚄)、だいじょうぶ今日の試(🚐)合(📅)はこっち(📃)の(⛺)ものだ(💎)ぞ」
黙々は勝った、波濤はとう(🦌)のごとき喝采が(😶)起(qǐ )こ(💖)っ(🌾)た、中(🕴)立を標榜ひょう(🛷)ぼうして(🖥)いた師範生(🔥)はことご(🎱)とく黙々の味方となった(🦈)。安場(chǎ(👊)ng )が先頭になって一同は中(👠)学の門前で凱(🐨)歌がいかをあげ(🎁)た、そう(🔡)して(🥇)町を(💚)練り歩いた(🔫)。町々では(🧖)手(😆)お(🌺)けに(👑)水をくん(🕡)で(🌚)接待したのもあ(🛵)っ(💴)た。善兵(bīng )衛は自(zì )分の店のみかんを残(cán )らずかつぎ込(rù )ん(🛹)でみかんを(🐣)まきながら(🔛)選(xuǎn )手の(📆)後(hòu )について行っ(🐓)た。一同(🈚)は(⛰)喜び勇(🦖)んで塾(shú )じゅくへ帰(guī )った。かれら(🔲)は(🏒)塾(shú )の前でみんなシ(🧔)ャツを脱(😡)ぎ、へそをだし(🌰)て門(mén )内(nèi )へはい(♈)った。
見(🏯)(jiàn )物人はいまかれ(🤰)の胸の片仮(🥡)名(🕎)(míng )を見て一(😯)度にどっ(🤝)とわ(🤣)らっ(🔀)た。
「ぼく(🈚)はだ(🧞)めだ(🐸)」と千三がいった。
「いやかまわない、わしも(🕴)おひる(🦅)からは見(🧢)物(wù )にゆく(🐊)ぞ、し(🍫)っか(🚁)りやってくれ」
こう(🔐)かれはいつ(🥪)も(🌺)い(🍫)った、だ(⏭)がい(⬅)まき(🏊)てみると子供等(📰)ばかりでなく、(🚟)労(láo )働(🔃)者も商(shāng )人(🕝)も(👤)紳士しんしも役人(🎸)(rén )も集ま(😖)っている。
だがいわ(🥦)ねばなら(🕥)ぬ、いわね(🚆)ば手(shǒu )塚はなぐられる、なぐられるのはかま(🕓)わないとしたところで、手塚(zhǒng )は(🆗)自分(fèn )の悪事を(🎅)悪(🎧)事(💽)と思(💝)わ(🏢)ずにま(🎃)すます(🎃)堕落(luò )だらくするだろう(🐔)、かれに(🐸)は美点が(😍)ある、だが欠点が多(duō )い(🐍)、かれは(🤽)美(mě(🚟)i )点(📎)を養わず(📸)に欠点をのみ増(🏾)(zēng )長(🕰)させている、かくてか(🥑)れは(🤴)終生(🍓)救うべ(🎸)からざる淵(👌)ふちにしずむだろう。
「それじゃ(🧔)だれが(⛳)手塚に忠告するか」
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