とさう言いひました(🔄)。
「妙(mià(✡)o )なもの(⚓)ですね。三(sā(📕)n )十(shí(♊) )台で(🎥)亡(wáng )くなった(📚)人(⛎)は、いつまで(🦈)も三十(shí )台(tá(🚺)i )でいるような気がしますね(🐍)。そ(🏙)の人が(😾)五(wǔ )十い(🤠)く(👵)つにな(🌁)るとは、どう(🌽)しても思(sī )われませんね。」
六(liù(🐼) )六(liù ) 棧橋かけはしの猿(yuán )さる(😭)
『まあ(🤜)、お前(qián )達まへたちは何(🆑)なにをそんなに(🚿)爭あらそつて(🍶)居(jū(📗) )ゐるの(😕)で(🚔)す(🕹)。』(🏽)
「じゃ、わ(✂)た(🚿)し(🧣)は袴はか(♟)まにしましょう。」
馬籠まごめの村むらはづれま(🍍)で(🔁)出(chū(💶) )でますと、その峠(🍟)たうげの上うへの高(gāo )たかい(🐠)と(💄)ころに(🆎)も(🐪)耕た(🌤)がや(🦀)し(❔)た畠はたけがありました。そこにも伯父(🐯)をぢさんに聲こゑを掛(🏥)か(🦓)けるお(💚)百姓(xìng )ひ(👺)やくし(🧓)やうがありました。父とうさ(🙏)んが遊あそび廻(huí )まはつた谷(💍)(gǔ )間たにまと、谷(🏒)(gǔ )間(jiā(🤔)n )たにまの(🍄)向むかふの林(💶)はやしも、その邊へんからよく見みえました。山やまと山や(🔑)まの重かさなり(🎩)合あ(🔵)つた向むかふの(🕋)方はうには、(❓)祖(zǔ )父おぢいさん(😝)の好すきな惠那山ゑなざんが一番(fān )ばん高た(⏭)かい所とこ(🙈)ろに見(jiàn )みえました。祖(zǔ )父(🙋)おぢ(🥙)いさん(🅿)も、祖母おばあ[#(🌥)「(🗃)祖(🏸)(zǔ )母」(😺)は(❌)底本では「祖(🚶)(zǔ )毎(⛺)」(📚)]さ(🕥)んも、(🦇)さやうな(🤭)ら。馬籠(🌖)まごめ(📩)も、さ(🚟)や(⌚)うなら。惠那(nà )山(👝)えなざんも、さ(🐰)やうなら。
「で(🙏)も(🏭)、あの(🗑)画えには、なんとな(🔳)く迫(🔘)っ(📕)て来るものがある(👫)よ。」(💿)
その時(🤘)に(👸)なって(🙊)見ると、太郎はすでに(🔓)郷里のほうの新し(🍆)い(🙃)農(nóng )家に落ちついて、その年の(🛬)耕作(💯)の(🔌)したくを始め(🏒)かけていた(⛱)し、次(🚧)郎(láng )はゆっくり構(🚉)え(🔏)ながら、(💂)持って生(shēng )まれた画家の気質(zhì )を延ばそうとし(💜)て(🎟)いた。三(sān )郎はま(👷)た三郎(🍠)で、(🎓)出足の早い友だち仲(zhò(🌤)ng )間(jiā(🗨)n )と一緒(xù )に、新(xī(📴)n )派の美(🤐)術の(🙇)方(👳)面から、都(dōu )会のプロレタリア(🦂)の道(🛰)を踏もうとし(😆)ていた。三人が三人、思い(📏)思いの(🐣)方(fāng )向を執(✊)って、同(🍇)(tóng )じ(⏭)時(🗓)代を歩(🤐)もうとしていた。末子は、(❌)と見ると、これもすで(⏱)に(🖨)学校の第三学(xué(🔃) )年を終わ(🦐)りかけ(🔁)て、(🐗)日(rì )ごろ好きな(🎭)裁縫や手(shǒu )芸なぞに残る(🥃)一(🔵)学年の生(🌶)お(🕶)い先を競(🚟)おう(😇)としていた。この四(sì(🔍) )人の(🏖)兄妹きょうだ(🍗)い(🚜)に(🏈)、ど(👡)う金を(📆)分け(🚡)たも(🍞)のかという(🐍)こ(💺)と(👔)に(✉)な(🤕)ると、(😑)私はそ(⛪)の分け方(fāng )に迷(mí(❎) )った。
(🚢)まだ私は受け取(🕊)り(🍲)もし(🛁)な(🗽)い(😫)うち(🔱)から、そ(⛄)の金(jīn )のこと(🦖)を考えるよう(🖤)に(👃)なった。私たちの家では(🍮)人を頼んで検(jiǎn )印を押す(🛏)だ(🆖)けに十日(🐷)も(🎮)か(😬)かった。今度(🐄)の出版の計(🖥)画(👃)が(🗣)次第に実現されて(🚂)行(háng )くこ(🕰)とを私の子供らもよく知っ(💣)てい(🏊)た。しかし(🐻)そんなま(👙)とまっ(🤧)た金がふところにはいるということを、私は次(cì(🖤) )郎にも末子にも知らせずに置(📩)いた。
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