開(☔)塾かいじゅ(🆎)く(🗺)中は、次郎(🍾)は、朝(cháo )倉先(xiā(⏲)n )生(shē(📌)ng )夫妻(🏅)だけを空林(🍺)(lín )庵くうりんあん(🍜)に(📂)残(🔂)して、本(👜)(běn )館の事(🧤)務室(shì )につ(🏈)づく畳敷た(💛)たみじきの(❗)小(🤗)さな部(🏕)屋に、(🆓)ひとりで寝(qǐn )起(qǐ )きする(😤)こ(🅿)とにしている(🦔)のである。
食後には、(🌆)みんな卓についたまま、雑(🚽)(zá )談(🙂)的に(🐍)感想を述(shù )べあったりする時間(🤐)が設けられてい(🚓)た。次(😣)(cì )郎は、その時(🏁)(shí )間が来るのを待ちかねていたように立ち(🔉)あ(😲)がった(📣)。そし(⭐)て、みんなに今(jīn )朝の起床の(🕊)板(🏥)木のい(👭)きさつ(🅾)を話し、最(zuì )後につけ(👐)加えた(🍽)。
「(🌔)出してわるい(🎺)こ(🎪)とは(🛷)な(🐆)い。し(💰)かし(♑)、出(chū(🤛) )さないほう(🖋)がい(👵)いんだ。少なくとも、今朝(🗝)の話(🎤)に(🎋)は、出さない(🏇)ほうがよかったんだ。」
かれは、(🌐)そう思って、わ(🙂)れ(🐎)知ら(🏼)ず眼(yǎn )をひ(💆)らき、塾生(🙅)たちの中に大(🍉)河の顔をさ(➡)がした。か(🌯)れ(⛸)は塾生た(💉)ち(🎱)の静坐(💟)の(🕴)姿勢を直したあと(🎣)、(❗)朝(💅)倉(cā(👢)ng )先生(shē(🍶)ng )の横(héng )に斜ななめ向むきにすわっ(📄)て(🚅)いたので(👙)、よく全(👏)体が見渡(dù )み(😻)わたせたの(🚔)で(🏬)ある。
「ぼくた(🎓)ち、学生時(🍇)代の(👽)学寮がく(🏯)りょう生活(💍)(huó )を自治だなんていって、いば(🚇)っていたものですが、本気にやろうとすると(💂)、実(🌷)際むずかし(💥)いもので(🆓)すね。」
「なるほど。……ふ(🚜)ん(🈯)。……そう(🔬)いうも(🏚)の(🚓)ですかね。……あるいはそうかも(👎)しれない。」(🤶)
「ぼくも(♟)そうだ(♟)と思い(🥛)ます。命(mìng )令者に依(yī )頼いらいする代わりに、多(duō(🌯) )数の(❌)力に(🍫)依頼するんでは(🌽)、(💀)自(zì )治(🎦)とは(⚡)言えませ(👰)ん(🔟)から(🐃)ね。」
「ぼくは、(✅)むろん、いけないと思います。」
「郡の団長なん(🛤)かやってると、あんなふうにな(😉)るもんか(💦)ね。」
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