「僕だ(➡)って(🧛)、なぐられるの、(🎌)いやだよ。だから、(👯)自(🛫)分(fèn )のこ(🥗)とっきり考えないでい(🙄)い(🕯)ん(🧣)なら、五年生のま(😈)えで、(⬜)もっとおと(🛴)なしく(🏤)していたんだよ(🏀)。」
(🏃)何(hé )より(🎪)も彼がなさけなく思ったのは、彼の同級生(shēng )が――竜一や源次(cì )ですらも(💈)――(🚒)彼(bǐ )と親(🛄)しくしているところを上級(jí(📓) )生に見(jiàn )られると、妙にそわ(🌫)そ(📕)わして、(⏺)彼(🚢)の(📯)そばを離(🎐)れようとする(🕳)こと(🛂)だっ(🎉)た。彼(🚩)はすぐ彼らの気(qì )持を見(jiàn )ぬいた。そして心の中でひどく憤慨(kǎi )した。思い(😉)きって彼(📹)らを面罵して(🔯)や(🌙)ろうかと思った(🌽)こ(🈷)とさえ何(⭐)度かあった(🍒)。し(🏭)かし彼(🏓)はいつも(🐒)それを思いと(🔴)まっ(🎙)た。
それからあと、次郎(láng )は(😏)何(👟)が何やらわから(🛌)なかっ(🤣)た。ただ真(zhēn )っ黒(hēi )なものが周(zhō(💘)u )囲(🍻)をとりかこみ(⏫)、(😙)そ(🌳)こから手(shǒu )や足(⏸)が何本も出(✝)て、(🤖)自分(fè(🎮)n )のからだ(🌾)を(⏩)前(🚾)後左(zuǒ )右には(👮)ねとばしているような感じだった。
俊(jun4 )亮(🎓)は、次(🔒)郎が学校か(💛)ら帰っ(🍑)てく(📆)ると、待ちかねてい(🎽)たように、彼にその葉書(🥩)を見せた。そし(❓)て、(🕔)久方ぶりに彼の(🈴)頭(🔣)をか(🎿)るくぽんとたたいた。
山犬(quǎn )の声に(😼)似たど(😏)ら声(🤸)が(🎫)きこえて、彼(🦇)(bǐ )の周囲が急(🌑)に明るくなったと(📫)思った時には、彼(bǐ )は地(🙅)(dì )べたに横(🚤)向きに(🦊)こ(💻)ろ(🥑)がっていた(🔻)。彼(🚐)の顔の(😼)ま(🚀)んまえには、ペンキのは(🔘)げた(🥉)指揮(🤲)台(🏏)が、二(♒)つ三つ節穴を見せて(❇)立(lì )っ(🆘)ていた。
一(🎧)五 親爺
「平(🌸)気です(🚆)。だって、僕、何も悪(🐗)(è )いことし(😎)て(✳)ないんだか(🛄)ら。」
(💐)彼(🔼)は、(🤝)そこで、ちょっとう(👪)しろを(📼)ふりかえっ(🐘)てみた(💏)。する(🔅)と雨天体(tǐ )操場の中(🌿)(zhōng )から無(🎞)数(shù )の視線がまだ自分を覗(🤾)(sì )のぞいて(👃)おり(🕢)、(🕝)その視(🎧)(shì )線(xiàn )の一部を遮って、二人の五年(🛠)生が入口(kǒ(🥑)u )の近くに向き(🙎)あって立(🐠)っている(🐶)のが見えた。その一(🐫)人は三(🤠)つボタンであり、もう一人(🛬)は最初に(🤝)演説(⏱)した生徒(🗄)だった。
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