大(🐖)(dà )河は、(🖱)ひとりごと(🎭)のように、そう言いながら、やはり打ちやめなかっ(🍍)た。そ(💧)し(💬)て、相変わら(💠)ず板木に眼(💩)をすえ、
と(🔯)、みん(💘)なにき(💡)こえるような声で(🏋)言いながら、教壇(🕖)きょうだんをお(💑)りてか(🚶)れのほうに(⛩)近(🦑)づいて来た塾生があった。飯島である。次郎は(🍅)思わず苦(🏜)笑し(🚼)た(🐘)。何かむかむかするも(😎)の(🔠)が(🏨)、(🥈)胸の(🐹)底からこみあげ(🤜)て来るよう(🚅)な気(🏪)持ちだ(🚚)った。しか(🎒)し、かれはしいて自(zì(➗) )分(🥫)をおちつけ、
まっさ(📷)き(🐑)にかれの目についたのは、田川だった。田川は(🌛)いやに胸を張り、(📔)軍(jun1 )隊流の不動の姿勢(shì )で(🙂)しゃち(😾)こばって(🔒)いた。そ(🛄)し(🥁)て(🍡)、次郎が肩(jiān )かたから(🌠)力(🕢)を(🕎)ぬか(📲)せようと、どんなに骨(gǔ )を(🧓)おっても、なかなかそうはならなかっ(🔴)た。これに(🤖)反(🏊)して、(💎)飯島(dǎ(♏)o )は最初から、(⏺)ごく器用に正しい姿勢をと(🧐)っ(🌑)て(🛀)い(⏩)た。も(⬅)しかれが、お(💢)りおり(🐲)うす目をあ(🤲)けて(🖖)朝(🕶)倉先生(📐)の顔をの(😙)ぞくような(🙆)ことさえしなか(🔇)ったら(❗)、かれの静坐(🧠)は、塾(🦔)生の(💚)中でも、最もすぐれ(🗜)た(🗯)部類に(🎋)属して(🍯)いたのかもし(🎙)れなか(😮)ったのである。
「心苦しけれ(♈)ば、(🛀)君自(🛑)身(🎶)で何とか始末し(😋)たらい(🐻)いだろう(⏯)。原(yuán )因(🐅)は(🎼)も(🤸)ともと君(jun1 )にあるんだ(🔈)から。……私(🐾)は、板木の音(yīn )そのものを問(🕞)(wè(🐧)n )題にしただけな(🐈)んだ。」
「こんな(🈁)寒(hán )い朝に、(🥙)死ぬ気に(🎓)なっ(🧤)て(🔆)み(💯)ん(🌕)ながはね起き(🚺)てくれると、平(🍧)木中佐に感謝(🥪)してもいいんだがね(🎍)。」
「しかしもう眼はさましてい(🚼)ますよ。」
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