(🧒)一(🐾)番(🧀)先頭(🛁)(tó(💌)u )に立つてゐたのが、いきり立つてゐ(🐴)る(🥩)馬(🎚)(mǎ(🈳) )の手(shǒu )綱を(⏫)力(lì(🗃) )一(🤭)杯に身體(🏟)(tǐ )を(🚠)後にし(🙄)のらして引(🦎)き(🏳)ながら、(🥝)踏切(✖)(qiē(🛄) )番(fān )に、(🦗)汽車(🐧)を(⛅)きいた。
その日(🏍)吹(⛅)雪い(📥)た。風はめつた(🤑)や(🤵)たらに(🐊)グ(😊)ル/\吹(chuī )き(😉)まくつた。降(jiàng )つて(📘)くる雪(xuě(🛐) )は地面と(🍹)平行線にな(🤵)つたり、逆に下(🔱)から吹(🐌)き(🔹)上つた(🌑)り、斜めになつ(😉)たり、さうなるとす(🍚)ぐ(💷)眼先(🕵)さへ、た(🦔)ゞ眞白に(📟)、見(⛑)えなくなつてしまつた。それ(🐣)で道(🤮)から(😼)外れると、膝まで(🚊)雪の中(zhōng )にうづ(🕹)まつた。雪は外(🕰)套の(🐥)どんな隙からで(😛)も入りこんで、手の甲や、爪(🏩)先などは(⬛)、(🔞)ヅ(♟)キ(⛳)ン/(⛸)\痛んできた。小(🎰)學校へは、(🤩)遠い家(jiā )は小(🈚)一里もあつ(🆑)た。
百姓の顏は、どれも、風邪で(🗡)もひ(➰)い(😭)た後のやうな妙(🐚)には(🌲)れ(🌻)ぼつたい、それに、(🌹)煤けた(🌶)、(🤷)生(shēng )氣(😊)(qì )のな(🎠)い顏をしてゐ(🤷)た。背中(zhōng )が圓(🌕)くな(😦)つたの(🕋)や、身體はがつしりしてゐるが、ど(📆)こ(🚪)か不平均なところのある百姓や、毛むぢ(🌶)やらのや、頭(🏇)(tóu )がすつ(⏲)かり禿げて、それが一年中(zhōng )も陽に(📧)さらされて、赤(🚇)ひようたんのやうになつてゐるのや、色々だつ(🚽)た。さ(🌵)う(🔳)いふのが二(èr )、三(😷)人づゝ(😾)一(🌶)か(🍮)たま(🦂)りにな(🥒)つて、てん(🛴)でに、自分(🏬)達(🚛)のことを話(huà )し合(hé )つて(🦓)ゐた。キセル(📙)の吸殼(💩)を厚い掌(🕝)にう(🐂)けて、獨りで、何(hé )かむつちり考へこんでゐる年と(🗿)つた百姓(➡)もゐ(🏭)た。五、(✡)六人(rén )を前に置いて、何か聲(🛰)高に(🎭)、手を振りながら(🌎)、(🖋)も(📹)のを云つてゐるのも(🐆)ゐた。
(🧣)母(🍲)が「まあ/\(🦒)」(😣)と云(➡)(yún )ふと、
(👍)誰も上げなかつた(📠)。
差配に(🐶)掛(🌠)合つても結(🚗)局駄(🕜)目(🛐)だといふ(📞)こと(🚈)が分り、そ(😭)こへもつ(🧀)て行(háng )つて差(chà )配のとつた傲(ào )慢(😮)な態度の(🚂)ことから、(😴)カツ! とした元氣(qì(♿) )で、(⛄)すぐ地(dì )主に(🔺)掛(guà )け合ふことに、手は(😉)ずがきめられて(💪)しまつた。校長先生の「北(🚤)海(hǎi )道の(🥗)宗五郎(💲)」が(🈯)時機を得て、三人(🌅)も、(💎)その大きな役目を引(yǐn )き受けるものが百(🛷)姓(xìng )の中から出(🗜)た程(chéng )だつた。
源吉はあ(⛪)いま(⏭)いな返事を(🚥)した(🎖)。
「お前え達のや(💇)る(🆔)ことツたらそつたらごとだ。」
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