「元来、正義は階(jiē )級にあるんじゃないん(🍸)だ(🆖)。ど(🦎)んな階級にだ(🚦)って、正(😮)しい人もいれ(🤣)ば(🕰)、正しくない人も(🤚)いる。正義は(😨)、それをもっ(👂)ている一(⏹)人一人の胸にし(💛)かないん(⛏)だ。五年生は五(🚖)年(nián )生なる(🥧)が故に正(😓)義の持主では(🚟)な(⛑)い。同様に僕らも(🐠)、四年(niá(🎠)n )生なるが故に正義(yì )の擁護(🔁)(hù(🔳) )者だと主張するわ(👣)けに(🌏)はいかな(🌴)い(🏮)。四年(🚥)(niá(🕗)n )生とか(🚂)五年(🤽)生(🌊)とかい(📙)うことは、要するに正義(🥃)(yì )と(🍎)は何(hé(📢) )の関係もない(🔛)ことなんだ。それ(⛏)を(📰)いか(🏯)にも関係が(🧖)あ(🅾)るか(🥔)のよ(🗄)う(😶)に思いこんでい(♓)る(🏳)ところに、この学校(🚕)の病根があり、校(😾)風の(♌)あがらない(🏆)大きな原(yuá(🙅)n )因がある(⏲)んだ。この学校(🤰)では、上級の名に(🔨)おいていつも正(zhè(🧀)ng )義が蹂躙(📧)じゅうりんされている。現に本田(tián )の弟(⬜)の場合(hé(💂) )がそれだ。僕はもう一度はっきり言う(🏄)、(🛏)正義は階級(jí(🐋) )になくて人にあ(👊)るん(⛩)だ。もしそうでなけ(🛐)れば、全校一致(🔀)も期待(🍽)出来(🍆)な(🍒)い。それが(🎷)期(✌)待(dài )出(chū )来(💊)るの(🐹)は、正義が階級の(🕰)独占物(wù )ど(⬅)くせん(🌓)ぶつでなく(🗺)て、何人の(🥘)胸(xiōng )に(🔛)も宿(🏝)りう(😛)るか(😬)らだ。だ(➕)から(🦇)僕は、(🆚)同級(jí(🚎) )生(shēng )の(🕟)団結よ(🗻)りも、正しい人(rén )の団(🌻)結(🐢)(jié )が先(xiān )ず(🌕)必要だと(🎉)思う。僕は四年(🐿)生を愛(ài )し、(👾)五年(nián )生を憎むた(➕)めに、本田の弟をバックしようと言うんじゃ(🛷)ない。僕(pú )は学(xué )校全体を愛(ài )するんだ。学校全体の正義(🚰)を愛するん(😌)だ。そ(😜)のためには、本田の(💪)弟(🎸)(dì )のような、不正に屈(qū )しない魂をあくまで(🙀)も擁護し(🏫)なけ(🧣)ればならん(♒)の(🍒)だ。問題(🖋)は、(🎑)四(sì )年(nián )生の権威がどうの(🃏)、名誉(💴)(yù )がどう(📼)のというよう(🕘)な、そん(🌲)なけちけちしたことにあ(🌦)るんじゃない(💱)。大垣校長の謂い(🈺)わゆる(🕊)大(dà(❄) )慈悲(bē(🍨)i )の精(🍔)(jīng )神に生き、全校の正(zhèng )義(🥚)(yì )を護ろうと(🍑)言う(🔡)んだ。お(🖕)れの言(yán )った(😨)ことを(💰)誤(wù )解せんよ(🔓)うにしてくれ。」
みん(🧛)ながどっと笑った。恭一はてれ(🐉)く(💸)さそう(🐊)に(🐲)苦笑(xiào )して、顔(🚼)をふせた。
「(🏁)え(🤥)え、見てたん(🔦)です。地べたを(🔫)見(🎣)る(🈷)のは無礼だって言うから、顔(yá )を見て(🔻)たんです。」
(💉)おおか(♌)た(🎿)一時間ほどもたったころ、(〰)とうと(🥏)う大沢が(🍪)たずねた(🍲)。
「それで(🍘)、その次郎(🥀)君、(📻)どうしていたんだ(🐮)、昨日は(🌭)?(😣)」
「うむ(🥡)、わかってるよ。」(🔝)
「ふうむ、(⛷)そうか(🏰)。」(💟)
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