城門(🍟)前(qián )の石碑のあるあたりか(🍵)ら(🚵)、鉄道の線路(lù )を越え、(👆)二(🎦)人は砂ま(🍌)じりの(🐉)窪く(⏫)ぼい道を歩(🙀)(bù )いて行った。並(🎢)ん(🎟)だ石垣(yuán )と桑(sā(🚲)ng )畠との見(💥)え(🌴)る小(⏳)高い耕(gēng )地(🥟)の上(shàng )の方(🔗)には大手門(mén )の残ったのが(🌤)裏側(cè )か(👒)ら望(wàng )まれ(🗾)た。先生はその高(gā(🥁)o )い瓦屋根を高(gā(🥪)o )瀬に(🌠)指して(👂)見せた。初(🕊)め(😏)て先(🙅)生が小諸(🍉)へ移って来た時は、(🛫)そ(😟)の太い格子(zǐ(🦎) )こうしの嵌はまった窓(chuāng )と重い扉(fēi )のある(📵)城門(🌛)の(🏛)楼上が(❌)先生(🔊)の(🥄)仮の住(🍲)居(🤠)すま(🐥)いであ(✝)ったという話(huà )をして聞かせた――丁度、先(🤴)生(shēng )は(🚧)お伽話とぎばなしでも(🦎)して(🎞)聞かせ(🏑)るように。
「しかし(🍽)、女(👕)(nǚ )でも何で(🤧)も(🔊)働くところですネ(💀)」と子安(ā(🏍)n )は別れ際ぎわに高瀬(👋)に言った。
(🐽)や(🏺)がて(📂)高(🐵)(gāo )瀬はこの家に学士を独(dú )り残(🈹)(cán )して置いて、(🍷)相生町の通(🐳)りへ出た。彼が自分(fè(👜)n )の家まで歩(🕖)い(🤾)て行く間には、幾人いくたりとなく田(🥏)(tián )舎(shè(🚥) )風な挨拶をす(✉)る人(rén )に行(há(🕶)ng )き(🐷)逢(🍮)った。長(zhǎng )い(🌖)鬚ひげを生(🚎)は(😒)やした人は(➰)そこにもこ(🖇)こにも居た。
「(💶)まだ(🕞)私は老(lǎo )眼鏡には早過(guò )ぎる――ヤ、これは驚(jīng )いた―(🍶)―(🦐)こう側へ寄(jì )せた(🚥)よ(🔔)り(🎎)も、す(🆕)こし(⛵)離した方が猶よく見(🚝)えますナ――広岡先生、いか(🐸)が(🏨)」
「また大(dà )工(🌹)(gōng )さんの家(🔟)の娘(🌅)と遊(♌)んでいるじ(㊗)ゃないか。あの娘は実に驚いちゃった。あ(🐀)ん(👶)な(🌻)荒い子供と遊(🥀)ばせちゃ困(kùn )るナア」
問を(🏒)掛けた(🌎)生(🐩)徒は、(🥀)つ(😽)と教(jiāo )室を離(lí )れ(🍅)て、窓の外の桃(táo )の樹の側に姿を(🔂)顕あ(📂)らわした。
「また(💠)大工(🔤)さ(🆙)んの(🖥)家の娘と遊(🛃)んで(🔥)いるじゃ(👎)ないか。あ(🌶)の娘(🥝)(niáng )は実に驚い(🌙)ち(🕦)ゃった。あんな荒(🔲)い子供と遊(🥘)ばせちゃ困るナア」(✏)
(👳)仏蘭西語の話をする時ほど、学士の眼は華やか(👕)に輝くことはな(👟)かった(👨)。
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