そのか(💾)はり、すこし手てでもゆ(🚅)るめてやつて御覽ご(📪)らん(♊)なさい(💻)。居(jū(🌴) )眠ゐねむりの好すきな(🎈)石臼(jiù )いしうすは何(🕓)時(🎹)い(🈺)つの間(jiā(🐕)n )まに(🌆)か動う(😤)ごかなくなつて居(🍿)ゐま(❗)す。そして何(hé )時いつまでゞも居(⛴)(jū )眠(🤝)ゐねむりをして(🤸)居ゐま(🏋)す。
とま(🌨)た(🎮)弟おとう(😣)とが言いひ(🏮)ま(😁)した。
木(🐮)曾きその人(rén )ひ(🏈)とは昔むかしからお伽話とぎ(🤥)ばなし(🐚)が好(👒)(hǎo )す(💎)き(📅)だつたと(🎵)見みえますね。岩い(🌟)はに(🆒)も、池(chí )いけにも、釣竿(✴)つり(🚔)ざをにも(💀)、(⬅)こんなお伽話(huà )と(📵)ぎばなしが殘のこつて、それを昔むかし(🍈)から言(🌨)(yán )いひ傳(chuá(🚞)n )つたへ(🐮)て居(🥧)ゐます。
峠たうげ(⌛)の上(shà(🔯)ng )うへから村むら(🍴)の小(xiǎo )學校(🧝)(xiào )せうが(💙)く(✉)か(🚙)うへ通(tōng )かよふ生徒(tú )せ(📓)いとがありました。近ちかいところから通かよふ他ほかの生徒(tú(🅱) )せ(🚇)いとと違ちがひまして、子(🤟)供こどもの足あしで毎日まいにち峠たうげの上うへから通(tōng )かよふのはなか/(🏸)\骨ほねが(🔉)折(🌟)おれました。でも、この生徒せいとは家(jiā )う(🛸)ちから學(📜)(xué )校が(🧟)く(🤱)かうまで(💡)歩あ(🗼)る(🚯)いて(🐻)行ゆく路(🛺)みちが好(hǎo )すきで(🐝)、降ふ(👓)つても照てつても通かよひま(🗽)した。
と(🌝)弟(🔱)おとうとが言いひました(💹)。す(🤹)ると、兄あにが言いふに(📯)は(😼)、
このお猿さるさんの飼か(🎼)つてある(🧦)ところは高(🥤)たかい(🌛)崖がけの下したで(📘)した。橋(🚫)は(👷)し(👥)の下したを流(👝)(liú )なが(🕗)れる木曽(zēng )川きそがはがよく見みえて、(🛃)深ふかい山(📯)やまの中(zhōng )な(😦)からしい(🌕)、景色け(🦋)しきの好いい(🎹)とこ(🦕)ろでし(🕰)た。街道か(💇)いだ(❤)うを(😆)通とほる旅(lǚ )人たびびとは誰たれで(📵)も(📌)その休茶屋(wū )や(🗒)す(🙂)み(🚐)ぢややで休(❤)や(🛒)す(😬)んで行ゆくと(🐏)見(🐟)みえ(🍤)て、お(🛬)猿さ(🤫)る(🚴)さんもよ(🗽)く人ひ(⚫)とに慣なれて居(jū )ゐま(🏄)した。
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