桑(sāng )畠に働(dòng )いていた百姓もそろそろ(⌛)帰り(🚪)かける頃(⚓)まで、高(🏚)瀬は(📎)皆なと一緒に時を送(sò(🧢)ng )った。学士(🦆)はそこ(👣)に好い隠れ家(jiā(🛒) )を見つけたという風で、愛蔵する鷹たかの羽の矢が白い的の方へ走る間、一切(qiē )のことを(🍑)忘れている(💅)ようであった。
と学(xué )士(shì )が(📫)言って、数ある素焼の(🚤)鉢の中から短く仕(shì )立て(🕠)た「手(shǒu )長」を(🐆)取出(🀄)した。学士は(👬)それ(😓)を庭(tí(🥚)ng )に向い(😣)た(🌏)縁側(cè(🚑) )のとこ(🚿)ろへ持っ(😻)て行った。鉢(🤐)を(💽)中にして、(👭)高瀬(lài )に(🌤)腰掛けさせ、自(👓)分(fèn )でも腰掛(guà )け(🍚)た(👊)。
「そもそも大(dà(🔊) )弓を始(shǐ )め(🛂)てから明日(🗂)で一年に成りま(🎂)す」と仲間うちで(⚪)は遅く始めた(🥨)体操の(🏼)教師が言(💩)(yá(🚁)n )った。
「ア、虫を取りに行(🔁)った(🍖)」
「先生(shēng )、(🙂)虫(chóng )じ(🚫)ゃいけませんか」
高瀬も笑(🙂)った。
更に(🍒)二年ほど過(guò )ぎ(🤭)た。塾で(🚬)は更に教室(shì(💬) )も建増したし、(🤴)教員(yuá(🏅)n )の手も増(😍)ふ(🚋)やした。日(rì(👽) )下部く(✳)さかべと(🍚)い(🍇)って(🔍)塾(⏫)のた(🎠)めには忠(🥃)実(🏡)な教(🐇)員も出来たし、(👤)洋画家(💠)の泉(quá(💼)n )も一(yī )週(⚪)(zhō(🔉)u )に一(🤲)日か二日(rì(🐔) )程(👜)ずつは小(👀)県(🗼)ちいさ(🚘)がた(♒)の自宅(zhá(🥠)i )の方(fāng )から(🧞)通っ(💭)て来てくれる。しかし以前の(🛀)よ(🌔)うな(🌸)賑にぎやかな(💄)笑い声は次第(🏸)(dì(👧) )に減(🦂)って行っ(🎡)た。皆な黙って働くように成った。
高(🔶)瀬も佇立た(💫)ちどまって、「畢(bì )竟(🕰)(jìng )つまり、よく働く(🤜)から、それでこ(📦)う女の気象(🥌)が勇健つよ(⛎)い(📣)ん(🔠)で(🔸)しょ(🍷)う」
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