「(🗨)広岡(gā(👞)ng )さんも今、上田(tián )で数学(🦁)の塾(🈴)を(🧗)開いてま(🛰)す(🦊)が、余程(ché(🔕)ng )の逆境で(📞)し(📮)ょう……まあ、(🐐)私(sī )共も先生に同(tóng )情(🏆)して(🥇)、いくら(🐰)かの時(✂)間(jiān )を助(😓)すけに(🍎)来て頂くこと(✏)にしたんです……そ(♎)れに、君、(🚯)吾(🍺)々の塾(shú(👝) )も中学の設備(🕷)をして、認可でも受(shòu )けよう(👙)というには、肩書(shū )の(⏸)あ(⚫)る人(rén )が居(🥓)ないと一(yī )寸(cù(🙉)n )ちょっとこれで都(🚽)合が悪いから(🤝)ネ」(👕)
「今私が読んでる小説の中な(🙇)ど(🌷)には、時(shí )々(🏷)仏蘭西語が(🐐)出て来て困(kùn )り(😏)ま(🌁)す」
先生が庭を(🚍)廻って(🔂)来(lá(🗾)i )た。町の(🌷)方(fā(🌪)ng )に見(jiàn )つけた借家へ案(àn )内(🅿)(nèi )しよう、(📳)という(😔)先生に随(suí )いて、高(gā(💛)o )瀬はやが(😱)てこの屋敷(fū(🚚) )を出(🚯)(chū )た(🚷)。
「これ、繁(💡)(fán )、(🈵)塾の先(⏰)生が(🏜)被入いら(🍃)しっ(🔪)たに御辞儀しないか――勇(yǒng )、お前はまた(🏸)何(🦇)(hé )だッて(🚙)そんなとこ(🥅)ろに立っている(👬)んだねえ――真実ほ(😟)んとうに(💭)、高瀬さん、(㊗)私(🐉)も年(nián )を取(qǔ(🤬) )りましたら、気ぜ(🆕)わしくなって困り(🚩)ま(🖇)す(🌛)よ――(🦉)」
「今度誘(👩)いに来たら、断(duà(🦑)n )っ(🌤)ちまえ。――吾(wú(🎁) )家うちへ入れないように(🖕)しろ(🙁)――(♉)真実ほんとに(🍋)、串談じょうだん(🐳)じゃ無いぜ」(💂)
「(🍠)私で(🔝)すか――貴方あなたより二(è(🔩)r )つ上(💧)――」
「……私共の勇のや(🌮)つが、あれで(🚿)子供(🏄)(gòng )仲(🥅)間じ(📙)ゃナカ(➰)ナ(🔰)カ相撲が(🕡)取れる(🏥)んですとサ。此頃このあ(⚽)いだ(🚷)もネ、弓の(🏌)弦(🌬)つるを褒美ほうびに貰って来(lái )ましたがネ、相(💐)撲の(🏐)方の名(📣)が可笑おかしいんです(❎)よ。何だって聞きましたら――岡の鹿(lù(🐹) )」(🔯)
と鞠子は(🥪)首を振ったが、間(🕖)もなく母(mǔ )の傍(bàng )へ(🐂)行って、親子でパンを食っ(🤥)た。
「まだ(🐦)お若いんですね(🥫)え」
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