「飲食(shí )店(🚊)へ出入りす(🍒)るが悪(😅)いよ」と彰義隊しょうぎたいが(🕷)いった(👟)。
「やあい、豆腐屋、だめ(💓)だ(🔩)ぞ」(✊)
「ぼ(👗)く(🧘)はだめだ」と千三がいった(🚾)。
「ぼ(🎐)くもそう思ってま(🕜)す、ぼ(✋)くはかならず勝たしてごらん(🖇)に入れます」
(👙)安(ān )場は翌日(rì )規則正(🧝)し(⛸)い練習(xí(🐲) )をした、(👔)一(🗯)回二回三回一同は夜色が迫(😮)るまでつづけた。いよいよ(🐷)明(míng )日(🍌)あす(📕)にな(💬)っ(🎨)た土曜(yào )日の早(🗑)朝から一(yī )同が(💺)集まった。
「(🤼)プレーボ(🙍)ール!」(🦄)
「そ(🔤)うだ(📫)、金が(💚)あっ(➕)て時(👺)間(📬)(jiā(🕛)n )が(🛸)あ(📏)って学(🌺)問するものは幸福だ、わしの塾(shú )じゅく(✝)の(👤)生徒(🐵)はみんな不幸な(🤡)や(🗻)つばかりだ、同(🍁)じ土地に生ま(🍒)れ同じ年ご(♍)ろで(⬆)あ(🥉)りな(🐱)がら(📬)、ただ、金(jī(🌝)n )のために甲(⚾)こ(🕔)うは(🙏)意(yì )気(qì )揚々(🛷)よ(🆑)うようとし乙おつは悄然しょうぜ(🗜)んとする、こ(😁)ん(🈯)な不公(🧕)平な話はないのだ、いいか安場、そ(🔑)こでだ、わしは生徒共(🌒)の肩身(🕧)(shēn )を広くさしてやり(🍈)たい、金(jī(🐥)n )ず(🔐)く(🚑)ではかな(🛣)わない(🐾)、か(🛌)れ(🚜)らの学(🦋)(xué )校は洋風の堂々たるものだ、わしの塾じ(⚡)ゅ(🛄)くは壁が落ち屋根(🚗)(gēn )がもり畳たたみが(🌉)ぼろぼろ(🐛)だ(😫)、生(🏄)徒(⛵)は(🚜)町(☝)を歩くにいつも小(xiǎo )さくなってし(🎎)ょぼ(🕴)しょぼ(🐣)している、だからせめて野(🥌)球で(🍖)も(💽)い(🛶)いから(⏸)一遍いっぺん勝たし(🔨)てやりたい、実(shí )力の(🍐)あるもの(🅱)は貧富(🌐)にかかわ(🚮)ら(🗞)ず優勝者になれるものだとい(💸)う(🎄)ことを知(🦂)らしめた(💄)い、師(❗)範(fàn )生も中学(💑)生も黙々(♓)生もくも(😎)くせいも同等(děng )のもので(🌴)あると思わ(🧟)せた(📫)い、大(dà(🥙) )手(🤢)(shǒ(⬅)u )をふって町(🅱)を歩く気になら(🍙)せたい、だからどうし(🧢)ても今度は勝たねば(🥄)な(🧐)らん、(🛳)わしも(🕊)この年(💀)になって、なにをくる(🔕)しんですっ(📬)ぱだかに(🍔)なって空あき(🏛)地(dì )ちでバット(👳)をふり生徒等を相(🗑)手に遊んで(🍡)いたか(🥏)ろう、生徒(tú(🍲) )の自尊(zūn )心(✅)を養(🦍)成(🤗)(chéng )したいためだ、そうして一方におい(🦕)て町(dīng )の人々や官学崇拝(🅱)(bà(🐞)i )者(👭)(zhě )を見(jiàn )かえしてやりたいためだ、野球の勝(shèng )敗は一小(xiǎo )事(💤)(shì(🔩) )だが、ここで負(⏲)ければわしの生(shēng )徒はますます自尊(😑)心(xī(🌹)n )を失い肩身(shēn )を小さくす(🚑)る、実に一(🗑)大事件だ、(🖋)なあ(🗂)安(👑)場、今度(🚪)こそはだ、なあおい、しっ(🚡)かりやってくれ」(⛺)
一(yī )同は練習をおわって汗をふ(😆)い(🧟)た。
千(qiān )三(😌)は(😴)たまらなく(📦)嬉し(❣)く(📅)なっ(🥗)た、か(🗳)れはボックスに立った。それを(➖)見(jiàn )て光一(🥔)は思(🌉)った。
見物人は(🌵)いまかれの胸(🔆)の片仮(fǎn )名を見(👓)て(🎂)一(yī )度(😥)(dù )にどっとわらった。
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