「昨日(😋)(rì )はお(💋)父さんに(🚓)いいものを(♉)いただいてありがとう。……君は(🏅)当分(📶)(fèn )来ないのかと思っていたが、(👿)よく来てくれ(📏)たね。」
「第一(yī(🎗) )、君(🕰)(jun1 )は今そんなことに気をつかっている時ではないだ(🧙)ろう。君の(🌂)学校の問題(🌊)は決(🙈)して容易ではな(🛑)いようだぜ。まだ(💮)噂だけ(🚠)で、はっきり(🍔)し(🆒)たこと(🕢)はきかないが(🍚)、(👇)もう警察(chá )や憲兵隊(duì(👗) )が動き(👾)出(chū )している(🔂)という(😴)んじゃ(🐁)な(🧢)いか。」
と、うなる(💄)ように(🈲)言っ(👼)たが、
(🎋)二三人(🗿)が渡(dù )り(🚷)廊下に背(🚕)をもたせてそんなことを話し(🌓)ている(🖥)と(🧜)ころへ、馬田がやって来て(🍳)、仲間に加(jiā )わった。
「あらっ!」(🌮)
そ(😎)う考(kǎo )えると、(🐄)「かわいそうに」という(🕛)先生(🌽)(shēng )の言(yán )葉の意味は、(🏵)これま(🌬)で(🤳)考え(🖖)たの(👿)とはまるでちがったものに(🎸)なって(🏆)来た。先(xiān )生(shē(♓)ng )は、(⌚)その言葉に何もとくべつな意味をもたせ(🥐)ようとされ(🧞)たのではな(🏪)い(😧)。ただ先生の(📱)はっきりしたご(🍁)決意と自分に対する愛(ài )情とが結(jié )びついて、(🛠)何(hé )の作為(⬇)(wéi )さくいもな(🤑)く(📊)そんな言(yán )葉となって(🧚)あらわれたまでだ。それにし(🚑)ても(🤠)、先生のそのご決(🤞)意(🌁)について(💆)、自分(fèn )が(🤽)これまで(🐶)一度(🐘)(dù )も考(㊙)(kǎo )えてみようと(🎻)さえ(🕍)し(🌧)なかったということは、何とい(📝)う愚かさだった(🌸)ろう。先生が自(🔤)分をどう考えていられようと、そ(👓)の意味(wèi )で、自分(🎗)はたしかに(🚨)己(jǐ )を知らない飛びあが(📩)り者だったに(☝)ちがいないのだ! 次郎(🤓)の自己反(👅)(fǎn )省は、昨日以(🎇)来、(🌬)こんなふうに次(🐗)第(🖨)に深まって行くばか(⛴)りだ(👇)っ(😎)た。「(🔸)かわ(🌐)いそうに」と(🍰)い(🤮)う言葉を(📶)、先生のごく自然な(🕕)愛情(qíng )の言葉だと思(sī )えば(💗)思うほど(😌)、それが(🥢)深まって行(háng )く(😍)のだっ(🥙)た。しかし(😶)、(🥓)そうした自己反省の苦(kǔ )しみは(🙍)、(🔷)彼にとっ(🐝)て(💬)はそ(🌨)うめずらしいこと(👇)では(🛂)な(🚬)かっ(😕)た。彼は中学(xué(🌙) )入学以来、と(⬛)りわけ(🆗)白(🍵)鳥(💯)会(huì )入(🥈)会後は(🚢)、絶(❎)えず自己(jǐ )反(🏴)省の苦(👓)(kǔ )しみを味(🍃)わ(📯)って来た、といっても(🎮)言い(🐉)すぎではなかったのである。だか(📳)ら、もしそ(✈)れに朝倉(cāng )先(🐈)生の問題が直接(jiē )結びついていな(🗾)かったとすれ(❤)ば(🌇)、彼は、き(🔎)ょう学校(xiào )で、同(🍰)級(🤞)生たちにあやしまれるほど(🙉)暗(👪)(àn )い(🥐)顔は(🚴)していなか(🔎)ったかも(🐁)知(👝)(zhī )れな(🎍)い。彼(🍹)を(♋)絶望に近いほ(🥘)どの気持に(😥)さそいこん(💟)で行っ(🈹)たのは、何といっ(🚕)ても、朝倉先(💻)生の辞任が決(⏹)(jué )定的(de )で(🅱)あると(🎧)いうことに気(🙋)がついた(🎂)ことであ(🍈)った。彼はそれ(😦)を思うと(🖋)、もう何も(🖖)考(🦊)(kǎo )え(🏓)る力が(🎈)なかった(👗)。幼い(🥖)ころ、乳母のお浜(🌕)にわかれたあ(🧤)とのあのうつろな気持(🍄)、母に死別れたあとのあの萎しなえるよ(🐭)うな気持、それがそのま(🤩)ま(🏧)現実と(📉)な(🥘)って(🗼)身(🚢)にせま(🥣)って来(🥥)るような(🌵)感じがし(🌡)て、きょうは朝(📠)(cháo )から誰(🧔)(shuí )と(😞)も口(🦕)をきく気(⚪)になれなかったのである。
(🎁)朝倉(📝)先生の家(🛠)(jiā )の玄(xuán )関はひ(🔻)っそ(🔇)り(💫)していた。案内(🌆)を(🍦)乞(📗)うと、裏口(🖇)から(⛰)奥さんがた(🦅)す(🖲)きがけの(🐐)ま(⏮)ま出(🎼)(chū )て来(🛸)て、
「何がずる(👊)いんだ。」
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