「(🔢)おい、大(⏮)きなへそだな(🔀)あ(🎺)」
「(📍)いやい(🌂)や、ぼ(🅾)くのお情け(💈)の球を(😧)打って喜(🐰)ぶ青(qī(💁)ng )木ではない、そんなこ(🔧)と(🙊)はか(🔒)えって青(🥊)木(🥚)(mù )を侮辱ぶ(⏸)じょくしかつ学校と野(🌷)球(⏲)道を侮辱するものだ」
「そうい(🌟)えばそうだ」と彰義隊(duì )は快然(💶)といった。
「う(🏚)む、先生に教おそわったこ(🛀)と(🤣)を(🐽)」
ふたりは一(🔣)つ(🎲)の(🎆)さ(🔸)かずきを献酬(📒)けんしゅうした(➕)。善兵(🍝)衛はいろいろ野球の方法(fǎ )を話し(😊)たが覚(🌼)平にはやはりわからなか(👠)った(〰)。
見(jiàn )物人はいまか(🥧)れの胸の片(🍸)仮名を見て一度(✈)(dù(👣) )にどっとわらっ(💧)た。
「ところで一杯どう(🔗)です」(👷)
「み(🖐)んなはだかに(❕)なれ」
「(🚮)ぷうぷう(🕎)ぷう(🤙)ぽう(💐)ぽう(🃏)ぷ(🚰)う」
(🥨)ふた(😀)りは(🎖)顔(yá )を見(🤦)るた(🎐)びに(✨)それを語(📃)りあった。ふ(🥟)たりはは(🤝)たして一高(gā(💇)o )で一(yī )緒(xù(📗) )になり得うるだろうか、いまは読(dú )者にそれをもらすべき(🥢)ときでな(💡)い。とにか(🏺)く花はさき花は散り、月日は(😒)青(🤝)春(chūn )の(🍫)希望(wàng )と共に伸びやかに輝き(🤓)ながらうつりゆく。柳光一(yī )は四年(🏃)生になった。
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