と、みんなにき(🔘)こえ(🥣)るような声で(🎴)言(🗃)いながら、教壇きょうだんをおりてか(⚽)れのほう(🕜)に(⏱)近づい(🥩)て(🦏)来(lá(👫)i )た塾生(🚖)(shēng )があった。飯島である(💸)。次(🙁)郎は思わず苦笑した。何かむかむかするものが(🚙)、胸の底からこみあげ(🔵)て来るよう(🏽)な気(⛲)持ちだった(🤔)。しかし、か(✒)れ(🏪)はしい(⚽)て自分(🔲)をおちつけ、(🕌)
(⛅)かれ(🐩)には、まったく自(🥚)(zì )信(xìn )がなかった。白鳥会時(👄)代の心(⌛)の修(🤳)練も、(🏧)友(🌕)愛(ài )塾の助(zhù )手(shǒu )としての現在の信念も、こうした場合(🎌)の態度を決定するには、(🛩)何の(🛏)たしに(🕴)もならな(🏴)かった。かれがこれまで信(⛅)奉しんぽうも(🍶)し(🚩)、実(💣)践じ(❔)っせんにもつとめて(🤟)来た(❤)、友愛・(🐙)正義(📇)(yì )・自主(🔴)・自律・創(chuàng )造(zào )、とい(📺)ったような、社(🏪)(shè )会生活の基本(🕯)的(🔖)徳目とくも(🚰)く(🐂)は、今のかれに(📌)は(👊)、全く力(lì )のない、空疎(🐣)くう(🥀)そな言葉の(😩)羅(luó )列られ(🥅)つで(💍)しかなかった。そしてそこに(🐯)気が(⛳)つくと、かれはいよ(🍫)いよ(🌕)うろたえた。
そ(❤)れ(🏑)には、組織(zhī )や、講義科目(🚘)や、諸行事(shì )の時間(jiān )割など、必要(🚕)(yào )な諸計(🖖)画が一(🔌)通りな(😿)らべられ(🏹)てい(🤛)た(🤘)が(🍄)、(🛂)そのど(♉)の部分を見ても常(🧣)(cháng )識(🔹)からとびはな(⛽)れたよう(🍩)なことは一つも(🌛)な(🌉)かった。塾堂(📜)(tá(💂)ng )と名のつ(🐾)くところでは、その(👚)ころほとんどつきもの(🎞)のように(🛸)なっ(💻)ていた(😭)「みそぎ」(🤸)とか、「沈黙ちん(🍉)もくの労(👷)働」と(😕)か(🍯)、およそそういっ(🕑)た、い(🔯)わゆる「鍛練(lià(⛵)n )たんれん」的な(🥟)行(🔕)事が全(quá(😝)n )く見当(🖍)たら(🥩)ないのは(💦)、むしろみんなには、ふしぎに(🚈)思(sī )われたく(♓)らいであった。五(wǔ )時半(🈯)起(qǐ )床というのが、二月(🥈)の武蔵(🍌)野むさしのでは、ち(🍧)ょっと(🌺)つら(⚫)そうにも思えたが、それも(🧦)青年(🕗)た(🔇)ち(💘)にとって(👈)は、決して(📮)おどろくほどのことでは(🥦)なかった。むしろ(🚇)かれらを(🛬)おどろか(🍎)したのは、(🐀)生活にうるおいを(👚)与(yǔ(💈) )あたえる(🐒)よう(😄)な行事(🧞)(shì )が(❄)、かなり(😓)の程度に、織お(💟)りこま(✏)れて(🥥)いることであった(🐢)。とにか(🕑)く、見る人が見れば、日常生活を深め(🏕)高める目的(🎂)で、すべ(🎾)てが(🌜)計画されて(🏁)いるとい(✡)うこと(🍙)が明(🎬)らかであ(🥖)った。
塾(🙎)生たちのある者にと(🌕)っては、朝(🕗)倉(cāng )先生のそ(✉)うしたやり方が、非(🐢)(fēi )常に皮肉(🙁)に感(🚈)(gǎ(🍛)n )じ(📯)られた。
次郎(🚴)が、寒そうに肩かたをす(🚼)くめなが(🍇)ら、言(yá(😹)n )う(🕯)と、
もっとも(🌉)道(😶)(dà(🐯)o )江(🚲)にたいして自(🅰)(zì )分(🍪)の抱いだいてい(👞)る気(qì )持ちに、兄(xiōng )がまだまるで気がついていない(📒)らし(🥇)いのは、ありがたいことだ(😬)。し(🤢)かし、だか(😦)らといって(🚛)、(〽)二(😚)人がむ(🔓)つま(👏)じくつれだってやって来るのまでを、(🏎)ありがたく思うわけ(🆗)にはい(🏟)かない。痛いきずは、どん(🚩)なに用心ぶかく(⛵)さわ(🐀)られて(🦅)も痛いのに、まして、そのき(🐐)ずに気がつかないで、無遠慮ぶえん(👍)りょにさわられては全(quán )くたまったもので(📊)は(😠)な(🕊)いのだ。
(🥁)かれは(🔘)、あた(💉)たかい夜(👶)(yè )具(jù )を(⏭)はねのけ、勢いよく起きあがって、(📶)電燈でんとうのス(🧕)ウィッチをひねった(🏂)。その瞬(🍇)間しゅんかん、枕時計まくらどけい(🙆)が(🛵)ジン(🧀)ジ(🌶)ン(🍶)と鳴(🥪)りだし(🔦)た。きっか(⛷)り起床きしょう時刻(kè )の五時半(🎾)(bàn )で(❕)ある(🛁)。
(🌖)もう、(🗾)そのころに(🏻)は、廊下(🦅)(xià )を行き来(🎶)する塾生たちの足音(yīn )も頻繁ひんぱんに(🏃)なり、ほ(🕓)うぼうから、わざ(🧛)とらしい(😇)か(📎)け声や、(🌏)とん狂(🛥)きょうな(✨)笑い(💐)声など(🕝)もきこ(🕚)えてい(✔)た。ゆう(🐔)べの(👻)懇談会で分(fèn )担(💲)ぶんたんをきめ、かれ(🚾)ら自身(🤮)の室(🎈)はもと(🎿)より、(👐)建(jiàn )物の(👪)内部(🐽)を、講堂や、広(🧔)間や(🚐)、便所にいたる(🍪)まで、全部清(❣)掃せいそう(🚄)す(🍅)ることに申し(🥫)合(💍)わせていたので、か(🎷)れらも、まがりなりに(💘)も(🉑)責(🎞)任(rèn )だ(😌)けは、果(guǒ )たさなければなら(🐲)なかったし、それに(🎫)、きびしい(❌)寒さと(🥙)、おたが(🔧)いの眼(🎹)とが、(🎯)かれらを、外見だけ(👩)でも(⛪)、いかにも忙いそが(🎼)し(❕)そうな活(huó )動(dò(🚜)ng )に駆かりたてていた(🐭)のである。
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