仏蘭西(xī )語の話を(💳)する時ほど、(🤥)学(🦈)士の眼は華やかに(🌂)輝(🥍)くこ(🚈)とはなか(💵)った。
「馬鹿、やい」と鞠(jū )子はあべこべ(💵)に(⬛)父(fù(📨) )を嘲あざけ(🕯)った。――(💦)これが(🍱)極(👎)く尋常あたりまえなような調子で。
「兄(🧖)(xiōng )のや(🚥)つも(🎌)名前が有(yǒ(🛢)u )るんですよ。貴様は(🛢)何(hé(🏮) )とつ(🔐)けたと(🐊)聞きま(🌶)したら、父さんが弓が(🍒)御好(hǎo )きだから、よく当るように(✏)、矢(😄)当(dāng )りとつけましたと(🤕)サ。矢当(🌼)りサ。子(🦈)供(gòng )と(🏧)い(👤)うものは真実ほんと(🥁)うに可笑(xiào )しなものですネ」
(👬)仏蘭(🈂)西語の話を(👆)す(🛶)る時ほど、学(xué )士の(✋)眼は華(🕚)(huá )やかに輝くことはなか(🏥)った。
「これ、(😍)繁、(🈸)塾の先生(⛎)が(🔋)被(🔕)入(🍂)(rù )い(⛩)らしったに御(🍝)辞儀しないか――勇、お前はまた(🐳)何(hé )だ(🍸)ッ(📘)てそんな(🐫)ところ(💔)に立(🥦)っている(😙)んだね(😈)え――真(🥙)実(🎪)ほん(🌸)とうに、高瀬(lài )さん(🎸)、私(🌶)も(🎧)年(nián )を取りましたら(😦)、気ぜ(🦇)わし(👜)くなって困(🔹)りま(🚙)すよ――」
烏(🧔)帽子山(🌰)(shān )麓(lù )えぼしさんろくに寄った方から通って来る泉(quán )が(👿)、田中で汽車に乗(chéng )るか、又は途次みちみ(🍏)ち(🎙)写(😭)生をし(🥤)ながら小(xiǎo )諸まで(📎)歩くかして、(🦋)一週に一(⚡)二度(🤮)ずつ(🥦)塾へ顔(yá )を出(chū )す日は(🌙)、まだ(🏦)それ(🎪)でも高瀬を(🔚)相(xiàng )手(shǒu )に話し込んで行く。こ(⛴)の(📿)画(👦)家は欧羅巴ヨーロッパ(🤣)を漫遊し(🐙)て(🌚)帰ると間もなく(👝)眺望の好い故郷の山村(cūn )に画(🏎)室を(💛)建(jià(🖐)n )てたが、(🐚)引込(🎹)(rù(📧) )んで研究(🏜)ばかりしていられ(🚞)ないと言(👌)っては、(🎋)やって来た。
「先生(😫)、虫じゃ(🥎)い(⏯)けませ(💳)んか(🦈)」
高瀬も笑った(🍭)。
「一寸(✨)、(🎶)今(🍋)、他に貸すような家も見当りま(📯)せ(🤗)ん……妙なもので、これで壁でも張っ(✔)て(🍷)、(🙇)畳(dié )で(🗽)も入替(📧)えて御(yù(🐩) )覧なさい、どう(🌠)にか住め(🗺)るように成るもんで(✊)すよ」
「広(guǎng )岡(🔈)先(🤓)(xiā(🚼)n )生が上(🚘)田か(🕜)ら御通(🎩)いなすった時(shí )分から見やすと、御蔭(🌋)で吾家う(🐲)ちでもいくらか広(guǎng )くいたしやした」
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