「そうだとす(😨)ると、(😑)みんな(🐛)が(📂)まごころをこめて常識をはたらかしさえすれば(🖨)、落ちつ(🚰)くべきと(🖊)ころに落ち(🦉)つくんではない(👤)かね。」
「板(bǎn )木を打つ(🏕)のは(⛎)、もう(💬)これで(📖)おしま(🌭)いにしましょう。こ(🤸)れで起きなけれぼ(🐡)、ほっ(💃)とくほうがいいんで(☝)す。」
もう、(💶)そ(🥇)の(😫)ころには、廊(láng )下(🚥)を行き来する塾生(shēng )たちの足音も頻(📬)繁ひんぱ(🅿)んになり、(👖)ほうぼ(🌜)う(🙂)から、わざとら(🗃)しいかけ声や、とん狂きょうな笑い声などもきこえていた。ゆう(😙)べの懇(kěn )談会で分担ぶ(🎼)んた(🐜)んをき(🆚)め(🛠)、(🥁)かれら(🎮)自(zì )身の室はもと(💽)より、建物の(♑)内(🤾)部(bù )を、講堂や、広間や、便所にいたるまで、(🌺)全部清掃(🐺)(sǎo )せいそう(🖌)することに申し合(😱)(hé )わせてい(🥏)た(🍡)ので、か(🦈)れ(🆑)らも(🔲)、まが(🗃)りなり(🛍)にも責任(😯)だけは、果たさな(📬)けれ(❇)ばならなかったし、(🍵)それに、(📲)きびしい(🥇)寒さと、(🍩)お(🕧)たがいの眼とが、(🐛)かれらを(🦉)、外(wài )見だけ(🦓)で(🥠)も、いかに(🥉)も忙いそがしそうな(🕊)活動に駆かり(🌦)たて(🤫)ていたのである。
朝倉先(🎲)生は、この話を語(🔳)りおわる(😀)と、(🔽)し(📌)ばらく沈(🥡)(shěn )黙した。
「第五室(🐽)(shì )は、管理部(bù )として全体の(💯)責(🚼)任(rèn )を(🕌)負(fù )っ(💆)て(🏠)いるんだから(🚞)ね。僕、一まわりして(🏠)、(😻)様(🕥)子(📎)(zǐ )を(🛁)見て(👆)来る(📮)よ。」(🎼)
「ちょっとそ(🍻)の気があるよう(🌂)ですが(👥)、軍(🔔)隊式で(💚)すから(🕘)、(💛)飯島(dǎo )とは質(🌝)がちがいます。気持(💪)ちは(🆒)あんがい純真じゃ(🚼)ないかと思い(🍣)ます(🔃)が…(🎁)…」
「うらまれ(🍼)やし(🏡)ま(💩)せんか。」
「つ(🐒)ぎは、(⛲)そろそろ県(xiàn )会議(yì(🖱) )員というと(🤐)こ(📐)ろかね。」
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