(🌇)大沢は、(🦍)しかし、(👞)そ(🏁)う言ってしまうと、
門を出ると、(🦂)無(✈)(wú(🛵) )念さが急にこみ(🌤)あ(☝)げて来(lái )て、涙(lèi )がひとりでに頬を流れ(🐊)た。だが、同時(🌜)に、不(bú )正に屈し(🔭)なか(🗻)ったという(🌨)誇りが、彼の胸の中で強く(🏌)波うって(👏)い(🔽)た。彼の涙はすぐとまった。彼は(🍫)一(🚄)人(rén )で(🌏)歩きながら、少しも淋しいという気(qì )がしなか(♍)った。「武士(shì(🌤) )道(📪)」(⏳)―(🕜)―「(🔚)慈悲」(📕)――今日(rì )講堂で(🤽)見(🙌)た(😰)り聞いたりし(🤔)たそん(⬆)な言葉(yè(🤙) )が、い(💿)つの間(🕳)にか思(🍭)い出されていた(🧗)。そし(😹)て、(🙆)「慈悲(✝)」という(💧)言(💽)(yán )葉は、も(🎁)う正(🥪)木の(📻)お(🕊)祖(🤣)(zǔ )母(🥕)さんを(🛥)思(👱)(sī )い出(chū(🖊) )させるような(🎸)、そん(🏞)なやさし(♿)い言葉ではない(🤸)ように思わ(🐁)れて来(lái )た。
「そうだよ。だから、(🤘)狐とし(💘)て(✳)は、そ(🥜)れを生(shēng )意(yì(📒) )気(qì )だとは、どう(🚧)し(😛)ても(⛩)言(🕷)えん(🌫)わけ(💅)さ(🛏)。」
「(🕋)僕(🦄)だって、なぐられる(👎)の(🛢)、いやだよ(🈵)。だから、(🐱)自分(👬)のことっきり(🈺)考えな(📇)いでいいんなら、(🐏)五年(niá(👁)n )生(shēng )のまえで、もっとおとなしくして(🕝)い(🦆)たんだよ。」(💛)
「(🔦)そんなけちな(💠)ことを考えるのは、よ(😫)せ(🥣)。僕らは、四年とか五(🎭)(wǔ )年とかいうことにこだわる必要はない(🤗)んだ。それよりか、一年から五(😲)(wǔ )年(🦊)ま(🧝)での正しい生(shēng )徒が、縦たて(🎛)に手を握(🏀)りあうこ(🦇)とが大(dà )切(🏞)じゃないか。本(běn )田の弟も(🚎)、その正(⏮)し(🕦)い生徒の一(🚮)人(👯)だ。だから僕らはそれを(📯)バックしようと(🎋)言(yán )うん(🥊)だ。……四(🍙)年生にだって、つまらん奴(⬛)はいくらも居る。――僕らは(🤓)――少くとも僕だけは――そ(⏯)んな奴とは手を握(wò )りたくない。そんな奴(nú )と手を掘って(🆓)、(🎅)五(wǔ )年生に対抗(⬆)した(⭕)って、それが何にな(🏿)るん(🙊)だ(🎳)。」
「う(✴)む、きいたよ。もう学校(♉)では(🎊)みんな知ってるよ。」(😓)
(🔕)五年生(🔑)全(quán )体がざわめき立ってい(🚐)るのをう(🗞)しろに感(gǎn )じながら、次郎(🎬)は(🚫)も(🍬)う(🦋)渡り廊(lá(😔)ng )下(xià )を二三間ほ(🍲)ど(🙏)も歩(👥)いていた。
大垣(yuán )校長の言ったそ(🗃)んな言葉が、今(🆎)更の(🉑)ように(⤵)強(qiá(🌆)ng )く(🗿)彼の(👉)胸(xiō(🍚)ng )にひびいて来た。
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