(🎷) (📀)十(shí )
「早く始(shǐ )めろ」
元(🕒)(yuá(🔱)n )来(lái )晴れ(❄)の戦場(chǎng )におけ(🔂)るノ(🌉)ックには一種の秘訣ひ(🅱)けつが(💐)ある、そ(🧀)れ(📗)は難(♌)球(qiú )を打ってやら(🏫)ぬ(🐳)ことである(🚱)、だ(🔇)れ(🧜)でも(🏗)取れるよう(😡)な球(🙇)を打って(🙇)やれ(🍞)ば過失(🥃)がない(🥣)、(🕋)過(🎴)(guò(🏅) )失(🐡)がなければ気がお(🛬)ちつく、特に試合(🤱)に(🐯)なれぬチームに対し(😧)てはノッカー(🔔)はよほど寛(💧)大に手心(xīn )せ(🔠)ねばいたずらに選手をあがらしてしまうおそれがある。
「(📗)きゃつは一体生(🎧)意気(qì )だ(👫)か(🍯)らぶんなぐるが(🤧)いいよ」
「いやいや」と安場は(🕞)頭(➗)をふった。
(🦀)実(shí(🗞) )際(jì )それは師範生徒からでたう(🛁)わさで(🏌)ある、師範(📓)生徒は中学生に(⚫)くらべると学資も(🥑)少(🚿)な(🥅)いし、また富める父兄(🍊)をもたぬ(👘)と(🏟)こ(Ⓜ)ろからなに(🏥)かにつけて不自由勝(🐐)ち(😝)である、それに反して中学生は多(duō )くは相当(⏳)の資産ある家の子(zǐ )であ(🙉)る、かれらは自由(⏩)にぜいたくな(🤪)シャツ(🌻)を買(🐨)い、ハイ(🍢)カラな文(🌮)(wé(👺)n )房(🕵)具を用い、活動や芝(zhī )居な(🔕)どを見(🏖)物(wù )し、洋食屋へも出入り(🎰)する、そうさせるこ(🏰)とを不純(🐔)(chú(🐘)n )だ(🚠)と思(🖋)わな(🏫)い(🍅)父(fù )兄(xiōng )が多いの(🚱)である(🌂)。
いろ(🤺)いろ(🚋)な感慨が胸に溢あふれた、かれは(🔼)そのまま足(🧗)を活(👹)動(dòng )小(xiǎo )屋(🙊)に向けた。
「(🏉)チビ公のやつ、どうしておれの(🤮)球をあ(🎭)ん(😆)な(🀄)に打つ(🏒)んだろ(⛲)う」
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