「みん(🌌)なで僕(🈸)(pú )を親爺(☕)って言うん(♓)だよ、わ(🦌)っはっはっ。」
乳母(mǔ(🕘) )のお浜には、(🗻)次郎は、それからも、たび(🖇)た(🐧)び手紙を(🏀)出(chū )した。返(🧝)事(🛌)には、いつもきまって(🌏)、一番に(📞)なれとか、偉い人になれとかい(🎃)う(✍)よ(🔽)うな(👳)ことが(🎈)書いてあり、(🈹)ま(🌾)た、それとなく、今(💉)度の母との折合(🌵)(hé )いがうま(📷)く(🤡)行っているかどうかを、知りた(🚬)いような文句(jù )がつらねてあった。次郎(🏓)は、しかし、そ(😗)のい(💲)ずれ(👿)に(🕠)も、(🚌)た(🐣)い(👾)し(📐)て心(xīn )を動(🆒)(dòng )か(🗃)さなかった(🚣)。彼は、そ(✈)うし(⚓)た(🔪)手紙に(😣)よって、お浜の自分に対(duì )する(⏬)愛情(⚽)を十分に(✅)味(🈸)わ(💪)いながら(🔺)も、すでに一段と高い(🚢)と(🏋)ころに(📔)立って、その中の文(🌎)句(jù )の意味を読も(📷)うとする気持になっていた。それはちょうど、多くの大学(🐖)生(🌲)が故郷の母から(➗)来る訓戒の(🆑)手(🚻)紙(zhǐ )を(🎍)読む時の気持と、同じようなも(🧠)のであったらしい。
学(xué )課には彼(bǐ )は(🛀)か(😽)なり熱心(xīn )だった。ま(🍭)た、教(🍈)科(🦄)書以(yǐ )外(🤾)(wài )の本も(🥗)毎日いくらかずつ読(dú )ん(✡)だ(🛐)。た(🦗)いていは少年向き(🧘)の雑誌(zhì )や(🌛)伝記(⏯)(jì )類だったが、恭一(🌏)の本箱から、美しく装(➗)幀(🐤)さ(🔲)れた詩集(㊙)や(🛠)歌集などを、ちょいちょい引(yǐ(🥑)n )きだし(🕞)て読(dú )むこ(🗝)と(🗼)もあった。むろ(🙍)んそ(Ⓜ)のいずれ(🏷)も(🛩)が、彼にはまだ非常(🎷)にむずかし(🔉)かった。し(🦑)かし、恭(gōng )一におりおり解(🍘)釈(💁)かいしゃ(🤦)く(📑)してもらった(🔠)り(📛)しているうちに、詩や歌のこころという(🥙)ものが、(🐟)いつとはな(🍢)しに彼(bǐ )の感情(qí(📶)ng )にしみ(🏀)入って来(lá(🌚)i )た。そし(🏗)て(⛽)、時には、寝床にはいっ(🔡)てから、自分で歌(gē(🍠) )を(🔔)考え、(🌟)そっと起(qǐ )きあ(🔟)が(🦏)っ(🍱)て(✋)、それを手(🆖)帳に書き(🛠)つけた(🎤)りすること(🎭)も(🌑)あ(🎌)っ(❤)た。
鉄(🖖)拳(quán )が同時に次(cì )郎の頬(jiá )に(🛑)飛んで(🧚)来た。し(🎲)かし(💇)、次郎(🍘)の両手が狐の顔(😲)に飛び(🚐)か(🍣)かったの(📎)も、ほと(🥖)んど(🔕)それと同時(shí )だった。
家(jiā(👷) )に帰ると、彼は何(hé )事も(😧)なかったよう(🏺)な顔をして、す(📙)ぐ机のまえに坐った。そして(♌)、懐(🔫)か(🦊)ら手帳と蟇口(kǒu )と(👣)を出(chū )して(✡)、(🚮)そ(🔢)れ(🕺)を抽(chō(🦋)u )斗(dòu )ひきだしにしまいこ(🉐)んだ(🙆)が、つい今(jīn )朝まで、何(📀)かしら(🏡)まだ気がか(🎷)りになっていたその蟇口(💐)も、(⛅)も(🔋)う全く問題ではなく(🛹)なって(🐍)いた(💨)。
「う(🤣)む、わ(🙇)かってるよ。」
「だから、陰ながらバックしてやるさ(🧛)。僕(pú )だっ(⬜)て、(🌔)それ(🎶)はやるよ(🐘)。五年生にも話せば(💳)わか(🐖)る奴(🧣)はいる(🍬)んだから、狐だけぐらいは(🍧)何(🖖)とか手(shǒu )出しさせんですむかも(🎾)知れん。……四(sì(🎷) )年生(🙍)全体がバック(😫)するなんて言(⬅)うと(🧞)、大げさになるし、そうなる(👗)と、(🐙)五年(nián )生(shē(😙)ng )だって負け(🐴)てはいないだろう。それでは(🤜)学校が大(🙅)騒ぎ(🌁)になる上(shàng )に、君の弟のため(🔸)にもかえって悪いよ。四年生に侮(wǔ )辱(rǔ )された上に、(🤨)五(🥓)年(nián )生(shēng )全体に(✈)いじめられ(🐫)る(🏿)こと(🎢)になる(🗡)んだからね。……どうだい、諸(🥥)君、みんながそのつもりで(🍺)、目立たないように(🀄)本田の弟をバ(🆓)ック(🚸)して(🎍)やろうじゃな(🛢)いか。」(🐤)
「(🚉)そこで、四(sì(✳) )年(🧚)生の責(🛏)任い(📔)よ(🤫)い(🖤)よ大なり(🐞)、だね(🥖)。」
「そうか。……だけど、うち(🔰)じゃ誰もまだ知ら(🚤)ん(🔂)だろう。」
「(🌀)だから、よけい(🙃)偉(wěi )いんだよ(🧥)。」
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