「涙のある人(🐿)間だけが、すべ(🍾)てを(🤥)支(💌)配(pèi )するこ(😞)とが出(chū )来るんじゃ。」
だが、彼(😮)の詩に(🚰)つ(🏃)い(🤦)て、これ(✂)以(yǐ )上のことを語(yǔ )るのは、(🕜)今はその時(shí )期ではない。何(hé(🔄) )しろ、彼は(❓)まだ、歌一首作るにも(😽)、(🏅)指を折っ(🕯)て字数を数え(♍)て(🌌)みなければならない程度の幼い詩人(🤨)だったし(🚠)、(💟)それ(📒)に、恭(👒)一の詩に(🕺)対し(🌷)てある妬(dù(♒) )ましさを感じてい(🌅)たとし(📜)ても、彼の身(shēn )辺に(🧥)は、詩(➡)以(🔧)上(shà(🆓)ng )に切(qiē )実な問題がまだたく(🕥)さん(🏗)残(cán )されていたからであ(🎐)る。
そう言(yá(🗜)n )っ(🦅)て、ま(🌰)じめにたずねた(😥)のは、大(💮)沢(zé )雄(xióng )二郎という生徒(tú )だっ(♒)た。彼は(✳)、小学(🐕)校を出(chū )てから(🏘)三年も(🤯)町(🏤)(dīng )の鉄工場で仂(lè )いたあと、ある人に見込まれ(✉)て中学校(😵)に(🍐)はいること(⛰)にな(🤫)ったので、全校一の年(nián )長者(〰)だった。どっ(💔)しりと落(😱)ちついて、(👋)思い(🕡)や(🎗)り(💺)があ(🧘)り(🖋)、しかも頭がい(🗾)い(🎞)ので、「(😾)親爺(🔽)おやじ(🚘)」という綽名(míng )あだな(🔆)でみんな(🎠)に親しまれていた。とりわけ恭(⏲)一(😲)は彼に(👨)親し(🐈)んだ(🛵)。親しんだと(🥐)いうよりは(🥧)、心(xīn )から尊敬していたといった方(🙌)が適当かも知(zhī )れな(🎦)い。性(xìng )格は(⚪)ま(🐻)るでちがってい(📟)たが、物(🛐)の考え方はい(😞)つも(👣)同じ(🍸)で、(⬆)しかも世間を知(🏵)っているだけに、大沢の方にずっと深(🚾)みがあった。大沢の(♉)方でも恭一を真(🐃)(zhēn )実の弟(🥤)(dì(🏆) )の(🍵)よ(📖)うに愛(👑)した。日(💁)曜な(🚟)どには、二人(🐹)は、終(zhōng )日(rì )、人生観め(👃)いた(⛅)ような話(😙)をして暮すこともあった。
机のまえ(🍛)に坐った彼の眼には、(🚑)たった今(🎄)、(🏴)茶の間で、自分(🥉)(fèn )の顔(💇)を(💮)見つめていた(🦉)祖(zǔ(🌷) )母と母との眼が、(🏛)いつま(🤦)でもはっきり残っ(🥚)ていた。
「物(🐤)はわか(⛲)る(🔈)方だと思うがね。」
「ううん(🈹)、ちっと(🔔)も。……僕も君らの話(huà )をきいて、今(jī(✳)n )はじめ(🏠)て知ったんだよ。」
「よかろう。」(🤚)
「かまう(🔥)もんか(🛥)、(🎉)こ(💧)れ(👂)も校風(💟)刷(🚑)新さっし(👱)んのためだ。」(㊙)
「それにしても、その(🅿)ちびの(📮)新入(rù )生って、(🕐)痛(🔹)快(🔞)(kuài )な(🥡)奴だな。」
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