こうな(✏)っ(🕺)てく(⏰)ると黙々隊(📷)(duì )もくもくたい(👹)は(👔)急に活気づ(🎳)いてきた。一(🍦)塁手の(🐠)旗竿(gān )はたざおは二塁打を打って千三(sā(🆔)n )が(🏛)本塁に入った。黙々(📲)もく(🧝)もくは一点を勝ち越した。つぎのすずめはバウンドを打って旗(📨)竿はたざおを三塁に進めた。
「つまり球(qiú )を打(dǎ )ってとれな(✂)いとこ(🥂)ろへ(🏯)飛ば(🍦)してやれ(🎊)ば(⛄)いいんです」(🍾)
実(shí )際それは師範生徒から(🅿)でたうわさ(🛋)である、(♏)師(🕝)範生徒は中学(xué )生(shēng )にくらべ(🏣)ると学(🚈)資(⚾)(zī(😔) )も少ないし、(✂)また富(fù(🔓) )め(✔)る父兄(xiōng )をもたぬところから(🍘)なにかにつけて不(bú )自(zì )由(🧖)勝ちで(🐐)ある、それに反して中学生(🍵)は多くは相(🛐)(xià(🥋)ng )当の(🚻)資(😔)産(🍙)あ(🗾)る(💊)家(jiā )の子(zǐ )であ(🥓)る、(♟)か(🛥)れ(📂)ら(👸)は自(🦏)由にぜいたく(🅱)なシャ(😬)ツ(🚉)を買(🤬)い、(🎠)ハイカ(🌯)ラな文房(👄)具を用(💸)(yòng )い、活動(📙)や芝居(jū )などを見物し、(❎)洋食屋へも出(🛒)入りする、そうさせることを不(bú(🐏) )純だと思わない父(fù )兄が(🐟)多いの(💂)である。
「あ(🧒)ッ、へそか」
「勝てな(🍩)いか(💹)なあ(🎁)」と(🦓)かれは善兵(🐙)衛にい(🏀)っ(🍐)た。
「大変なことになっ(👿)たものだ」
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025