(🕊)源吉(jí )は然(🚌)し、やつ(🌜)ぱ(🔞)り(🔑)外の百姓(xìng )達(dá )と同じ(🔡)やうに、さ(🛒)う(🦐)いふ(⏫)ことを(🍸)、たゞぼんやり考(🤯)へて(🔦)ゐ(🎡)た(🏹)(――(🌩)考へてゐたとは云へな(💏)い程度であつたが)(🖤)が、そのぼ(🏻)んやり(🎴)し(Ⓜ)た考(kǎ(⛔)o )へ?(🎇) (🏸)が(🙆)、今度は、(🤧)源(🗾)(yuán )吉自身(shēn )の經驗で、少しづ(🕚)ゝ(💚)形を(🌺)とつてきた。そし(🕦)てそのことが、も(🚓)う一(💹)歩思ひ切つた跳(tiào )進をした(🚎)のは、校(xiào )長(🛏)(zhǎng )先生の話したこと(🧣)であるや(🍿)うだつた。こん(🔉)な簡單な、分(💊)りきつ(🉑)たことを、然し百(🏽)姓は一生がか(🚊)りで分つた、(🕓)或ひは分らずに終ふことさ(📼)へ(🗾)あ(🔅)つた(🐴)。分らずに終ふこ(🉐)とが、かへつて多かつた。
寒氣が(🧒)ひどくなると(💘)、家の中(🥋)な(🙎)どは(⏸)夜(🧤)中に、だまつ(🉐)て(✨)ゐ(🌎)て(🐀)もカリ(📇)、カリ(🤮)、カリと、何(🕔)か(🍱)ものの割れる(🗽)やうな音がした。年(nián )寄(jì )つた百姓はテキ(🤳)面にこた(🎢)へ(👟)て、腰がやんだ(🏍)り、(🖱)肩が(🚽)痛んだり(🎨)して(⏸)、動けな(🥇)くなつた。
一寸すると、(📑)それ等(😧)(děng )の人(rén )が、一(yī )度(dù(🐲) )に、こつちに向つて(💹)走つて(🍔)く(🏩)る(🏔)らしかつた(🎱)。
「(🏢)う(🏘)ん(🤭)。」さう云(yún )つ(🎍)て(💭)、立ち上つた。……
――誰(🆎)もない。ぢや俺(ǎn )だちは生(🎳)きるんだ(㊙)なあ。そしたら、俺(ǎn )だち(🌦)は俺だち(😁)の方法(fǎ )を實(🦈)行するん(💃)だ!
(💼)間(jiān )。
こんな意味(🏴)の手紙(📇)だつた(🎸)。
二、三(sān )日して、(🥎)小作(zuò )料を(🖕)納められないの(🔢)で、立退(🐇)(tuì )きをされさ(🥤)う(🍯)に(🏎)な(🦕)つてゐた「河(hé(😭) )淵(yuān )の澤」のとこ(🤟)ろへ(💱)、差配(📉)(pèi )がと(🔯)う/\やつてきた。澤の畑(tián )を處分するから、(✂)雪(📶)が消えたら(🎃)、家(📗)をあけろ、と云つた。女や子供に(🗼)、ワン(🚨)/\泣かれると、澤はすつか(🔕)りオロ/(🤫)\(🍖)して、この前(qián )の會合の仲(zhòng )間(🍅)へ、それ(🗓)を云ひに行つ(🥎)た(🤥)。「幹部」の百(🤲)姓は、急に、それで騷(⏯)ぎ出した。そ(🚢)し(🖍)て、すぐ學(👼)(xué )校(🦉)へ寄り合ふと、今(👨)(jīn )更新(xīn )しいこ(⤴)との(🎂)やう(🕉)に、こ(🍀)の前(🤳)と同じ相談を又やり(📈)直(🚵)した。
「ホラ、校長先生(shēng )!」母が(🕣)どなつた。
すると、(👖)一人が、
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