「そ(🔵)の(🎲)時、実は大河(🚠)君に(⬅)いわれたこ(📝)ともあるんで(🌸)すが、あと(🎤)でゆっくり先生(shēng )に教えてい(🙀)ただきた(⛩)い(💹)と思っ(🛣)ています。」
七時の朝食まで(🍓)には(🖥)、ま(🕶)だ二十分ほどの時(shí )間があり、(🐖)その間(👶)に食事当番は(🖋)食(👞)卓しょ(😛)くたくの準備をやり、その(⏯)ほかのものは、自由(➰)(yóu )に(🕣)新聞に(👋)目(mù )を(⛺)とおした(❕)り、私用をたしたり(👬)する(✅)のだっ(🦐)た。次郎は、い(🚲)つもなら、(🆚)こんな(⚓)時間にも、(🚯)で(🔊)きるだけ塾(🈹)生たちに接(jiē )触せっし(🍙)ょくして、かれ(🏾)らの感想(🕹)(xiǎng )をき(✂)いた(🎊)りする(🔤)のだったが、今日は、広間(jiān )を出る(⭐)とすぐ、塾長室に行き、朝倉(cāng )先(🚺)(xiān )生(shēng )に向か(☔)って、(📞)なじ(🔵)るよ(💄)う(✉)に言(yán )った。
「今(jīn )朝(cháo )の鐘(🛏)をつい(🔄)たのは(🎐)だれじゃ(🙊)な(🎷)。」
「こんな(㊗)寒い朝(🍟)に、死ぬ(🈵)気になっ(🛶)て(😠)みんながはね起き(🚹)てくれると、平木(mù )中佐(zuǒ )に感(⬛)謝しても(🐠)い(⛹)いんだ(🛍)がね。」(🎑)
「先生は、ぼくのや(🦈)りそ(👳)こないを、ど(💩)うして(📀)あか(🖋)ら(📈)さまに話してくださ(💇)ら(⤵)なかっ(🚕)たんです(💹)か。」
次郎は(🚘)、その中の(🏯)「ぼくの(🈵)ほう(⛔)はたぶん変更(🎉)(gèng )はあるまい(⬅)と思う(😤)が(📖)」という文(wén )句が気になった。もし恭(👵)一だけの考えで日(🍵)取り(🙄)がき(🥩)められるものだった(🕯)ら、(🕜)そんなあいまい(😚)な言いか(📉)たをする(💣)わけがない。これはだれかほか(💾)の人の都合(🤩)を念(niàn )頭(tóu )におい(🎻)てのことらしい、もし(📏)そうだとする(🦒)と、それは道(💟)江みちえ(🕊)の着(zhe )京の日取(qǔ )りにちがいないの(😻)だ(✏)。
「(⚽)出(chū )し(✨)てわるいことはない(🔏)。しかし、出さ(👎)ないほうがいいんだ。少(shǎ(🔼)o )なくと(🐹)も(📟)、今朝の話には、出さないほうがよ(📆)かった(🐻)ん(🈹)だ。」(💫)
大河は板木を(❔)打ち(🐨)や(🦉)め、け(🗽)げんそ(🐵)うに次郎のほうをふり向いて槌(📷)をわ(➰)たした。次(🥧)(cì )郎は、(🏓)すぐ大河に代わって板木を打ちだしたが(🈲)、そ(🌈)の(🕠)打(dǎ )ちか(💪)たは、一(yī(🍌) )つ一(yī )つ(😺)の音(yīn )が余韻(yùn )よいんを(🌠)ひくいとま(🖥)のない(📉)ほど急調子(🔝)で、いかにも業ごう(🌸)をに(✉)やして(👣)いる(🏊)ような(➰)乱暴(👱)さだった。
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