xvide0あらすじ
次(cì )郎は、思いきりドアをあけ、
(🐕)もう、そのころに(🌈)は、廊下を行き来(🔥)する塾生たち(⏳)の足音も頻(pín )繁ひんぱんに(🌎)なり、ほうぼうから、わざ(🃏)とらしいかけ声や、(🐱)とん狂(😸)き(📯)ょう(⌚)な笑(🤥)(xiào )い声(shēng )などもきこ(🥇)えて(🤐)い(🔗)た。ゆう(🙀)べの(🏙)懇(kěn )談会(huì )で(🌮)分(💘)(fèn )担(🍭)(dān )ぶんたん(💴)をきめ、かれら自身の室は(✝)も(♈)とよ(💒)り、建(🌹)物の内部(bù )を、講堂や(🦊)、広(guǎng )間や、(🧐)便所(📲)(suǒ )にいたるま(🆙)で、全(❕)部清掃(sǎo )せいそうすることに(🥈)申(shēn )し合わせていたので、(🦖)かれらも、まがりなりに(🍪)も責任(🗯)だけは、(🎈)果たさなけ(🧤)ればならなかったし(🌉)、それに、(💁)きび(🈶)しい寒さと(📅)、(🎑)おたが(🏧)いの眼とが、かれらを、外見(💪)だけでも(📺)、いか(💀)にも忙いそがしそうな活(huó )動に(📃)駆かり(🚘)たてていたので(🌸)あ(📓)る。
「朝倉(📧)先生に(🍴)もしばらく(👗)お目にかかってい(🎠)ないので、(➡)近(jìn )いう(🎑)ちに、(🎓)ぼく(🌏)のほうか(🎐)ら(🎮)訪ねたいと思(🚶)って(🐇)い(🎢)る。塾(shú )が(😤)またはじまったそう(🚮)だ(😂)から(💃)、先生も(🚩)君も日(rì )曜でなければ(🌄)ひ(👻)まがないだろうと想像そ(💂)うぞう(🐂)して(🔢)、だいたい今度の日曜(yào )を(🚐)予定(🎞)している。ぼく(🌻)のほうはた(📞)ぶん変更へ(📄)んこ(🗺)うの必要(yào )はあるまいと思うが、(♉)君(jun1 )の(😆)ほうでさしつかえがあっ(✒)たら、すぐ返事をく(🔓)れたまえ。さし(🐦)つかえなけ(✏)れば(🏖)返事(🦏)の必(bì )要(😭)はない。」
と、大河(hé )は槌(📶)をふるいながら、(🐡)こたえた。
「強制さ(⚡)れると、どんな不合理(🔦)(lǐ )なことにでも盲従も(🛍)うじゅうする(🖊)。お(🛸)たがいの相談に任されると、(🤘)な(⛰)まけら(🐀)れるだけなまける(⛰)工(gōng )夫を(🚧)する。もしそういうこ(✊)とが人間(💂)に(🌕)と(📰)っ(🐰)てあたり(😈)まえのこ(🍁)とだ(💵)と(🤒)して許され(⚾)ると(🎸)すると、いっ(🔴)た(🌴)い人間の自主性とか良心(xīn )と(🛍)かいう(🍛)もの(🙊)は、ど(🤠)うい(🔒)う意味(👻)をも(🖍)つことに(🥩)なるん(🚺)だ。いや、いつになったら、(☔)人(rén )間は(🖼)おたがい(🧓)に(🛍)信頼しん(🌖)ら(⚪)い(⚫)の(📌)できる共(gò(🙎)ng )同生活を営いと(🛵)なむ(🍶)こと(➖)ができるようになる(🙄)んだ(🕠)。」
「つぎは、そろそろ県会(🥌)議員というと(🏈)ころかね(🔲)。」
と(🔷)こ(👪)ろで(📸)、かれ(🔶)の言(yá(🗝)n )葉(yè )が終わ(🏺)るか終(zhō(⏭)ng )わ(🌫)らないうちに(♊)、(👩)二(èr )三の室(shì )か(🎐)ら(🏀)、急にさ(🗼)わがしい人声や物(🧠)(wù )音が、廊下(xià )をつたっ(👶)てきこえ(👽)だした。
次(✋)郎は近(💜)(jì(🐉)n )づいて行(háng )っ(📰)て(🌕)声をかけた。
飯島は(🈶)、それまで(📼)、やは(🕚)り入(rù(🤗) )り口の階段(duà(📡)n )に立(lì )っ(👌)て、何(🔚)かと(🔰)指図さしず(🌲)がましい口(😥)(kǒu )をきいていた。しかし、次(cì(➡) )郎が(🎅)雑巾をもって大(dà(🕌) )便所の中にはいっ(🍫)た(📩)の(🔂)を(📢)見ると、さすがに気が(🐮)ひけ(🔬)たらしく、指図する言葉(🚏)のは(🏇)しばしが(😽)にぶ(👖)りが(🌄)ち(📐)になり、何かしら気(🎦)弱さを(🚬)示(shì )していた。
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