(🍖)学士は見送って、「あの先(🛫)生(⛓)(shēng )も鶏(⚪)に(🗑)、馬(mǎ )に、小鳥(🏤)に、朝顔(yá(🔹) )―(🤴)―何でも(🐄)やる人です(🌹)。菊(jú )の頃に(💫)は(🛂)菊を(📰)作(🕷)るし(🖊)。よく何処(👴)の田(📨)舎にもあ(👖)あい(🐂)う御医者(zhě )が一(🐓)人位(wèi )はあるもんです。『(🎟)…(🌽)…なア(🤧)に(⤵)、(📤)他の奴等やつらは、(🥛)あり(🐘)ゃ医(yī )者(zhě(🈯) )じゃねえ(🐲)、薬(⬇)売だ、……(🚗)とても、話せない……』(📛)なん(🗾)て、エラ(🌨)イ(👏)気焔き(🤐)えんだ。でも面白(bái )い気象の(🏰)人で(🌘)、近在へでも行くと、薬(yào )代が(🔜)無(wú )けりゃ畠の物で(⏺)も何(hé )でも可(kě )いや(🦕)、葱ねぎが(🏺)出来た(👦)ら提げ(🚊)て来い位に言(🐊)う(🤭)ものですから、百(👅)(bǎi )姓仲(zhòng )間には(🔳)受うけ(💫)が好い。奇(qí )人ですネ」
(🥫)この子(zǐ )供衆(zhōng )の多勢ゴチャゴチャ居(🤗)る中(zhō(😝)ng )で、(🙀)学士(🎽)が一服(📈)(fú(👖) )やりながら朝顔鉢を(🎱)眺めた時は、(🗳)何もか(⛷)も(👴)忘(🕠)れ(🍤)ている(🌺)かのよ(🌰)うであった。
と串(📎)(chuàn )談(📢)じょう(🎯)だんら(🙇)しく(👝)高瀬が言うと、(🚪)お島(🗿)は縁側か(🔰)ら空(kōng )を(🍭)眺めて、
間(jiā(🈹)n )もな(🤱)く三(🍌)(sān )人(🖲)は先生一人を(🛠)この(🔟)隠(🎼)(yǐn )れ家に残(cán )して置いて、町の方(fāng )へ帰(㊙)って(🍐)行った。[(♓)#「。」は底(dǐ )本では「、(🕳)」](🚈)学(xué )士(🗄)が(🍽)ユックリ(📞)ユックリ歩く(🎙)ので他の二(📢)人は時(🛀)々足を停(tí(🐪)ng )めて待合わせては復た(🐘)サッ(🎩)サと歩いた。
「馬(mǎ )鹿、やい」と鞠(🍮)(jū )子はあべこべに父を嘲(cháo )あ(🍶)ざけった。――これ(⬅)が極(🧑)く尋常(👶)あ(🥓)た(🐥)りまえな(🌨)ような調(diào )子で。
北の縁側へ出(chū )て見た。腐りかけた草(🌉)屋(wū )根の(🔣)軒に近(jìn )く、毎(měi )年虫に食(shí )われて(🤚)弱(ruò )って行(háng )く林檎(🍻)り(💛)んごの幹が高瀬の眼に(🌔)映(yìng )った。短い不(bú(🚼) )恰(🎴)好ぶかっ(🈂)こうな枝(zhī )は、その年も若葉を着けた。微かな甘(gān )い香がプンと彼の鼻(bí(🌋) )へ来た。彼(🚐)は縁側に凭(pí(✖)ng )もた(㊙)れ(🖤)て、(🍲)五月の日のあた(🎏)った林(👙)檎(💟)の花や葉を見ていたが(🦈)、妻のお島(⏸)がそこ(😾)へ(✳)来て何気(🥇)なく立った時は、彼は半病人(rén )のよ(🛍)う(👞)な、逆上のぼせ(🚿)た(➿)眼付をしていた(♑)。
「こりゃ驚(jīng )いた。尺二ですぜ。しっかり御(🎰)頼(📳)申おたのも(❣)うしますぜ」と(📪)大尉は新(🌬)規な的(🤳)の方を(😦)見て矢(🍤)(shǐ(🔛) )を番つがった(🌖)。
「オンになんて言(➡)っちゃ不可いけ(📒)ない(📒)の。ね。私に頂(⌚)(dǐng )戴ッて」
教員室は以前の幹事室兼(🤴)帯でも手狭(🍄)なので、二階(🔥)の(♓)角すみにあった教(jiāo )室(shì(⛔) )をあけて、そっち(☕)の方へ(🧤)引越(yuè )した。そこ(💿)に大きな火鉢(🐓)を置い(👜)た。鉄瓶(píng )て(🌦)つ(🎴)びんの湯は(🥠)いつでも沸いていた(🧐)。正木大(🔃)尉(wèi )は舶来はくらい(🙄)の刻煙(🌚)草き(🦗)ざ(🏤)み(🗯)たばこを巻き(🚁)に来(lá(🔜)i )ることもあるが、以(🌽)前のよう(💿)にはあまり(🚲)話し込まない。幹(🔮)(gàn )事(🥊)室の(🤤)方(👕)に籠って、暇さえあれば独りで手習をした。桜井先(xiā(😔)n )生は用にだけ来て(🏎)、音吉が汲んで出(😮)す茶を(🧦)飲んで、復(fù )た隣の自分(fè(🚗)n )の室の方(💐)へ行っ(🌗)た。受持の(🥍)時間(📎)が済めば(🏥)、先生は頭(tóu )巾(🕔)(jīn )ず(🔄)き(👗)ん(♿)の(⛅)ような隠士(shì(📕) )風(fēng )の帽子を冠(👾)(guàn )って(👹)、最(🤷)早も(😘)う若樹(🎈)(shù(🥅) )と言(🍩)えないほど鬱陶うっとうしく枝の込んだ庭の桜の下を自(💄)分の(💆)屋敷(🕹)かさもな(✊)ければ中(🎐)(zhōng )棚(péng )の別荘の(🎃)方(📝)へ帰って(⏯)行(🦍)った(🌾)。
「(🏈)ど(🦉)うでしょう、高瀬君(🧗)(jun1 )、今度塾へ御(yù )願いしました伜(🎈)せがれの奴は。あれで弟と違って、性(🌌)質は(🤘)温順(shùn )す(🤰)なおな方なんですが(🥏)ネ。あ(🐪)れは小(🐕)学校(👓)に居(jū )る(🏍)時代から(🍔)図画が得意でして、その方で(👬)は何時でも甲を(💂)貰って来(lá(🤠)i )まし(☔)たよ。私(sī )が(🧖)伜に(👆)、お前(❔)は何に成るつ(💪)もりだッて(🏾)聞(🛢)きま(🗓)し(🦄)たら、(🌰)僕(pú )は大(dà )きく成った(⏰)ら(🌶)、泉(quá(✊)n )先生(💨)のように成るん(🐡)だなんて……あ(👖)れで(🤙)物に成(ché(♟)ng )りまし(🤫)ょ(💒)うか……」(🚀)
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