静(🌖)(jìng )か(♟)な空気(🈲)の中(🍫)を、えぐる(🉑)よう(🎑)な沈黙(mò(🔳) )の数秒が流れたあと(💚)、朝倉(🏂)先(💐)(xiān )生の(⛄)言(yán )葉が(♍)沈(shěn )痛(💗)ちんつ(🛬)うに(🈲)つづけ(🐔)られた。
消燈まで、これと(🔐)い(🤗)ってとりたてていうほどの(⛎)変わったこともなかった(💴)。し(🧟)か(🈺)し、大河無門が、か(🎟)れ(😖)自身の希(🏿)望に反(fǎ(👄)n )して、あまりにも早くその存在を認められ、(⏫)みんなの注(🦍)目の的になったとい(📆)うことは、この塾(shú )にとって、よかれあしか(🦃)れ、(😭)決して小さなで(🚉)きごとではな(🌊)かったといえるで(🍢)あろ(🔋)う。
「むろん、(😚)ぼ(🎓)くは大(⭐)河君(jun1 )にあ(💈)やまるつもりでいます。しかし、大河(🐅)(hé(💗) )君(🍅)として(👻)は、ぼくがあやまった(🐺)だけでは、気がすまな(🚱)いで(🕥)しょう。」
「先生(🏌)(shē(🏯)ng )もそうお感じ(🍊)でした(😂)か。」
「やん(😥)やと頼たの(✡)まれましたが、断わるこ(☔)とにし(〰)ました。」
かれは、自(👄)分(🔝)の部(bù )屋の掃(❕)(sǎo )除をすますと、そ(🎉)っ(🗿)と事務室(🥉)と(🥨)の間の引き(💅)戸をあけた。いつもなら(🎌)、そのあとすぐ(👂)事務室の掃(💊)(sǎo )除にと(📕)りか(🏂)かる順序だ(💑)った(🏗)が、し(💖)ばらく(🏡)敷居しきいのところ(🔤)に突っ立って耳(ě(🏘)r )をすました。それ(🌍)から、足音をし(🚘)のばせ(😄)る(🙅)よう(❔)に(🏎)して入(rù )り口に近づき、ド(⌛)ア(🐴)を細目にあけて(🏛)、板木のほうに眼(🍸)をや(🥧)った。板木は、事務(wù )室前の廊下ろうかと中廊下(🤚)との角に、斜なな(🐞)め向きにかか(📪)っていたの(🐬)であ(🌸)る(🅱)。
「その心(🎿)臓(zàng )に負けて、い(📷)や(🖍)いやながら(🎈)全員一致いっち(⏹)の(🔗)推薦すいせん(🧤)をや(✉)ったというわけか。」
そ(🔗)のあ(🐧)と(💸)、八(bā(⛱) )時(🙄)(shí )から正(zhèng )午(🕚)ま(💸)で(💨)、「郷(🕰)(xiāng )土社会と青年生(shē(😯)ng )活」と(📣)いう題目(🛌)で(💹)、朝倉(cāng )先生の講義があり、(🍻)午後(🛒)は屋(🐮)外(wài )清掃(sǎo )せいそうと(🐃)身(shēn )体(tǐ )検査、夜(🏩)は読書(♒)(shū )会や室(💇)内(nèi )遊戯ゆうぎなどで、開(🚤)塾第(dì )一日の行事が(🛳)終わっ(🚸)た(🕘)。
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