かれは、自(🎥)分の(🚐)部屋の掃(sǎo )除をすますと、(♏)そっと事(shì )務(🎍)室との間(📝)(jiān )の引き戸をあけ(🌋)た。いつもなら、そのあ(🐜)とす(🚭)ぐ(🐺)事務室(🍟)の掃除(chú )にとりかかる順(🏑)序だった(🕞)が、しば(👈)らく敷居しきいの(🕖)ところに(📷)突っ(⤴)立っ(🚠)て耳をすました(🌧)。それから、足音をしのばせ(🚳)るよう(🍯)にし(🍠)て入り(🌤)口に近づき、ドアを(⏬)細目(😊)(mù )に(🏂)あけて、板(🤭)木(🎐)のほうに眼(yǎn )を(🙍)やった。板(📿)木(🌞)(mù )は、事(shì )務室前(🧚)の(🌃)廊下ろうかと中廊下との角に、斜ななめ向き(♌)にかか(🚸)っ(🎂)てい(🤩)たのである。
次郎がはたきをかけ(✈)お(🗳)わり(🐭)、箒(zhǒu )ほ(📭)うきを(🌁)にぎるこ(🕠)ろ(🆗)になっても、ほかの部屋は、まだどこ(🤖)もひっ(⛩)そりと静(🍮)まりかえっていて、板木の音だけが、いつ(😛)までも鳴(〽)りつづ(🎃)けていた。
やがて先生(🥥)は言葉(⛑)をついだ(💣)。
奕堂和尚は聞きおわって、いかにもうれしそ(📩)うにうなずいた。そし(🧐)て、まだどこかに漂ただよって(🔽)いそう(🐆)な鐘の音(😉)(yī(🙍)n )を追い求(🐭)める(⏫)よう(🧞)に、ふた(🐊)たびしず(🌩)かに眼(yǎ(😗)n )をとじた。
み(🥑)んなが出(🤬)はら(👵)ってしまう(👀)と、次郎(🥛)も一(🎧)週間ぶ(🍮)りで解放(😁)(fàng )された時間(🎆)を持つことがで(🎙)きた(🎾)。いつもだと、さっそく読書(🔡)をやるか、空林庵(ā(🏌)n )くうりんあ(👅)んに行って(🏅)、朝倉(cāng )先生(shē(🍘)ng )夫妻と(💅)ゆ(🎈)っくり話し(👱)こむかす(👍)る(🎆)はず(🍥)だっ(🤜)たが(✖)、今日は、事(shì(🛏) )務室の隣となりの自分(🌽)の部(bù )屋で、机によりかかっ(🛠)たまま(🔪)、ながいこと(🤲)ひと(🔴)りで考えこんで(📅)い(👕)た。
朝倉先(🚤)生(🚐)は、この話を語りおわると、しばらく沈黙した。
「うむ。そ(🔩)れはきいた(🍿)。しか(💇)し、(💮)私(🚵)(sī )が何もかも知(🍿)っ(🍱)ていた(🔔)ことにすると(🧥)、君の名(mí(👏)ng )前だ(🚯)けで(⛅)なく、大(dà(🗼) )河の(📽)名(🍭)前(😀)も出(chū )さなければ(👒)なら(😽)なく(🛐)なる(🎭)んでね。」
朝(🧦)倉先(⏬)生(🥐)は、そ(🌧)こでまた(🚤)口(🚼)を(🏠)つぐ(🏄)んだ。塾生(🅰)た(🕔)ちの(🐯)中に(🌏)は、話(huà )が(⛰)それで終わったの(🔮)かと思い、そっ(🎿)と眼をひらいて、先生の(🚅)顔を(🙏)のぞ(🐨)いて見たも(📫)のもあっ(⛩)た。
七時(👈)の朝食までに(📆)は、まだ二十(🛳)分ほ(🚛)どの時間(jiān )があり、(♋)その間に食(📑)事(🐥)当番は食卓し(👪)ょくたくの(🆗)準備をやり、(😀)そのほ(🌥)かのもの(🎙)は(🧞)、自(🐺)由(yó(🐸)u )に新聞(🍥)に目(🎤)をとおしたり、(🌼)私用(🅾)をた(🖤)したりするのだった。次郎は、いつもなら、(🖋)こん(🕺)な時間に(👗)も、できる(🌟)だけ(💍)塾生たちに接触せっしょくして(🔶)、か(🔀)れらの感想をきいた(🍻)りす(🥀)るのだったが、今日(rì )は、広間(📭)を出るとす(🚺)ぐ(🚞)、塾長室(shì )に行き、(📻)朝(⛵)倉先生(shēng )に向かって(⬛)、なじるよ(🤔)う(🍎)に言(👃)っ(🔻)た(🛳)。
と、(😖)次郎(🙈)は笑い(🥪)ながら、
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