塾では更に校舎の(🕣)建増(🔀)たてま(😀)しを始(🛷)めた。教員の手が足(🕜)りな(📞)くて、翌年(⏮)の新学年前には(🦆)広(guǎng )岡理学士が上田から(🥍)家を挙げて引移(🔭)(yí )って来た。
「(🔕)子安君はナカナ(🧔)カ好い身体(tǐ(🥙) )ですネ―(⛔)―」(🕺)
と(🧣)学士に言(yán )われ(♉)て、(🍽)子安は随分苦学も(🧕)して来(😟)た(👥)らしい締った毛(🤾)脛(🚃)けず(🔀)ねを(🐺)撫なでた。
「広(🚌)岡(gāng )先生(😋)が上(😤)田か(😊)ら御通いなす(🔦)っ(📤)た時分から見やすと、御蔭(🧔)で吾家うちで(🐜)も(🔞)い(🤜)く(🚞)ら(🏩)か広(guǎ(🀄)ng )く(🚂)いたしやした(🖇)」
「(🔅)鞠ちゃんに(♉)く(⛴)れるく(🧖)れる(💈)ッて言って、(👖)皆な母(mǔ )ちゃんが食(🤗)(shí )って(🍬)了う」と鞠(🀄)子(🤶)は甘えた。
「かァさん、かさん(👶)――やくらか、やく(🍋)や――ほう(😙)ちさ、やくやくう(⬅)―(😙)―(🤒)おんこしゃこ――もこしゃこ(⛺)――」(🚶)
岡の上へ出ると、なまぬるい微かすかな風が黄(huá(🎑)ng )色くなりかけた麦畠(tiá(🛡)n )を渡って来る(🍋)。麦の(🙍)穂と穂の擦すれる音が聞え(🍣)る。強い、掩(yǎn )おおい冠(🍣)(guàn )さって来る(🛑)よ(🎡)うな叢(cóng )くさむら(🔄)の香気(🌌)においは二(🐗)(è(🐥)r )人(ré(📋)n )を沈黙(mò )させた。二語ふ(🎹)たこと、(🚱)三語みこと物を言(🛰)っ(🍏)て見(jià(📙)n )て(🎶)、復た二人(🗻)(rén )とも黙(🤥)(mò )って歩(👿)いた。
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