「(🚛)ぷ(🕗)う(🥎)ぷうぽうぽ(👾)う」
「な(👞)ぐる(🚈)前(qián )に一応忠告するがいいよ」と(🐮)渋谷(🚗)がいった(🐆)、渋谷(🎛)は手塚と親しかった、かれ(👅)は日曜(yào )ご(🛣)とに手塚の家へい(💇)っ(🌬)てご馳走(🎶)(zǒu )ちそうにな(🐅)るのであった。かれ(🦀)はま(😰)た手(shǒu )塚から真珠入りの小刀だ(🔺)の(🖕)、水(shuǐ(👦) )晶(jī(🥣)ng )のペンつぼ(👀)など(🍞)を(🌪)もら(🥍)った。かれが手塚(🛹)をかばったこ(🌹)と(👊)が(🚀)か(🆗)えって一同(tó(🧡)ng )の(👻)憤激をたきつける(🏺)ことになった。
だ(🍤)がいわねばな(🚗)らぬ、いわねば手塚はな(👤)ぐられ(👦)る、なぐら(💄)れるのはかまわないとした(❄)ところで、手塚(🎼)は(👚)自分の悪(🤵)事を悪事と思わずにますます(♏)堕落(🤪)(luò )だ(💅)らくするだろう、(🥕)かれには(👹)美点があ(🚵)る、だが欠点が多(duō )い、かれは美点を(🎑)養(yǎng )わずに欠(🔧)点(🚭)をのみ増(zēng )長(🦗)させている、(🤨)か(🙉)くてかれは終生救(jiù )うべか(💈)ら(🌬)ざる淵ふちにしずむだ(🎤)ろう。
この声(Ⓜ)(shēng )と共に学校の応援歌がとどろいた。黙(mò )々(💠)もくもく(🤢)の(😳)第一打者(👟)は五(wǔ(✉) )大洲である。かれはかんかんにおこっ(⛵)ていた(🎧)。かれは頭(tóu )の鉢巻き(🙊)をかなぐ(💻)り(💧)すてたとき、その斑(bā(😡)n )々は(👹)んぱんたる火傷やけ(🌰)どの(🌻)あとが(🚮)現われ(🌾)た(🌱)の(🚀)で(🖕)見物(🏼)人はまたまた喝(hē )采した。
久保(🍕)井(🚉)先(xiān )生(shēng )が去ってから(🎵)つぎにきた(💄)る(🎃)べ(🔝)き校長(⬅)(zhǎ(🔭)ng )に(📜)対し(🃏)て(🏕)生(👗)徒も町の(♋)人も一(yī )種の反感を(🏳)も(😨)っ(🏴)ていた、だが日を(🤪)経(jī(🔲)ng )ふ(🔷)るに(😭)したがって新校(♑)長(🚷)の(🐖)実(📒)践躬行(háng )じっ(🔼)せんき(⬆)ゅう(🌶)こう的な(🖍)人格(gé )は全(✉)校を(👺)圧(👹)し、町を圧(yā )し(🍗)い(🍻)まではだれひとり尊敬(👚)せぬものはない。
校長の命令に(🤵)職員(yuán )は目を皿(🐁)のご(🐋)とく大き(🏺)くしてさがした(🚮)てた。
「バ(🏒)ンザアイ、浦(pǔ )中万歳」
一同はは(🕥)だ(⚓)かにな(🕌)った(⏯)。
「ぼ(🚋)くもそう思ってます、ぼくは(🏈)かならず(🔤)勝(🏈)たし(🌠)てごらんに入れます」
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