「ぼくたち、学生(shēng )時代の(🏏)学寮がくりょ(🥗)う生(shēng )活(✴)を(♏)自(zì )治だ(🍕)なん(🖐)ていって、いばっていたものですが、本(běn )気にやろ(🏑)うとすると、実際む(🔭)ずかしい(🍛)ものです(💳)ね。」
「(🍍)出(🤽)し(🕝)てくだすって(📎)もいい(🤟)じゃ(💾)ありません(🍞)か。」(⛹)
「やはり強制が必要だというのかね。それじゃあ話はまた(📥)逆もど(🙌)りだ(🙃)。」
六 板木(mù )の音
それに(🈴)は、組織(😯)や(🆓)、講義科(kē )目や(👿)、諸(🐀)(zhū(🚑) )行(🤦)(háng )事の(🤤)時(👖)間割な(🍴)ど、必(bì )要な(🔨)諸計(🔓)画が(🐺)一(yī )通りならべられて(🏒)いたが、そ(🤮)のどの(🌛)部(😭)分を(🌎)見て(🌆)も常(🏁)識からとびはなれたよう(🧙)なこ(🏷)と(🏃)は一つ(🥏)もなかった。塾堂と名のつくところで(🍳)は、そのこ(⬜)ろほとんど(🍭)つ(📑)きもののようになっていた「みそぎ」とか、(🎱)「沈(✈)黙ちんもくの(🙊)労働」とか、およそ(🍼)そういった、い(⏸)わゆる「鍛練たん(😰)れ(🔗)ん(🥏)」的な行事が全(quán )く見(jià(🏊)n )当たらな(➗)いの(🏽)は、(✋)むしろ(🚯)みんなには、ふしぎ(📉)に思われたくらいであ(🛋)った。五時半起床(chuáng )というの(💖)が、(😉)二月(yuè(⛅) )の武(🐡)(wǔ(🏢) )蔵(🐦)(zāng )野む(🍷)さし(😐)のでは(🏺)、ち(🎱)ょっとつらそう(🈂)に(🤠)も思え(📼)たが、そ(📊)れも青(💆)年たちにとっては(🎻)、決し(🔽)て(🕌)おど(🕖)ろく(🖤)ほ(☝)どのことではなかっ(🥈)た(🚂)。むし(⏮)ろかれらをおどろかし(㊙)た(🐿)のは(💡)、生活にうるおい(🚪)を与あたえるような(🛎)行(háng )事が、かなりの(🖌)程(📝)度に、(👟)織おりこま(📄)れていることであ(🍇)っ(🔊)た。とにかく、見る人が見(🌘)れ(❄)ば(🕳)、日(rì )常生活を深め高(🎹)める目(👂)的で、すべてが計画されているという(🧜)ことが明らかであった(🚌)。
(🈵)と、次郎(⬜)は眼(🌳)をふせたま(🦎)ま頭を(🌠)さげ(👾)、逃にげるよう(💅)に塾長(zhǎng )室を出(chū )た。
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025