「ず(📿)っと(🙂)田舎(shè )の親(👾)類の家にい(㊙)たもん(🤹)だから……」
「思うよ。だ(🧓)けど年とっ(👵)ているなあ。」
「五(wǔ )年(niá(🍫)n )生の方が、か(📳)えって気味わるがってい(📓)たそうだよ。」
「(✍)新(🏜)(xīn )入生(shēng )のためばかり(🤼)では(👵)あり(🗜)ません。五年(😥)(niá(🌍)n )生は、ちっとも校長(✴)先(🚧)(xiān )生(🔷)(shēng )の教(jiāo )え(🍨)を(👂)守って(🐹)な(✡)いです。あんな五年生(💵)は、僕、学校のためにな(🤙)ら(🚠)ないと(👇)思(📹)(sī )う(🖍)ん(🎂)です。」
門を(🔸)出ると、無念さが急(🎚)にこみあげて来て(🍼)、涙がひとりでに頬を流(🕞)(liú )れた。だが、同時に、不(bú(♒) )正に屈しなかったという誇り(🍥)が、彼の胸の中で強く波うってい(♓)た。彼の(🔉)涙(lèi )は(🍒)す(😿)ぐと(🤶)まった。彼は一人で(😻)歩きなが(🏙)ら、少しも(🤒)淋(lín )しいという気がし(🎤)なかった。「武士道(dào )」―(🕉)―(📟)「慈悲」――今(⛏)日講堂で見た(🖊)り聞いたりしたそん(♑)な言葉(🐛)(yè )が(🏘)、いつの間にか(🚰)思い出されてい(📟)た。そし(🛄)て、「慈(📝)悲」という言葉(yè(👊) )は、もう正木のお祖母さん(🎌)を思い(⛰)出させるよう(🔠)な、そ(🐾)んなやさ(😉)しい(😗)言葉で(🦌)はな(🗼)いように思(🎅)(sī )われて来た。
(🛥)と、(⌛)大(dà )沢はその生徒(🕳)を見(👢)て、
次(cì(🍋) )郎の気持は、恭(🕓)一にはすぐわかった。
彼(bǐ )は、(🐹)一年生の(😮)全(🙎)部(bù )と(⚪)はい(🕐)かなく(😹)と(🦗)も、少くとも彼の(👫)組(🕶)の生(👆)徒(tú )だけでも(🏃)、(🏠)彼(bǐ )と同じ気持(🏷)になっ(💪)てもらうこ(🚣)とを、心(🛄)から(🐽)望ん(💕)でい(🤽)た。彼はある(🉑)日(📰)、五六(📖)(liù )名の(👒)ものに真剣(🥪)にその気(👑)持を(👥)話(🤳)して(🚦)みた。し(🤼)かし(🥪)、誰(shuí )もが反(fǎn )対もしなければ賛成もしなかった。落第して同(🥂)じ一年(🛩)に(🐟)とど(😩)ま(🏢)っ(👙)て(💞)い(🕘)た一生徒(🉑)(tú )などは、嘲るように「ふふん(🐏)」と(🏹)答えた(⤵)きりだった。で、彼(😍)はそれっき(📍)り、誰(✈)にもそのことを(💣)言わな(🔻)くなって(📋)しまった。
と自重(🔥)論(👛)が出(❄)(chū )て来(😐)た。
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