日本《夏川 みすず av 動画》2行目ライン
夏川 みすず av 動画あらすじ
「(🤚)あたり(💙)まえにして(🌋)いて(🥥)も(🔦)、生(shēng )意気(🕧)だって言(yán )ったら？」(🔎)
それから恭一の方を見(🏦)て、
「いい気味だ(🧘)。あいつ(🔯)も(🥄)、たまにはそんな目に(🧖)あう(🍱)方(fāng )がい(😴)いだろう。」
「(🚤)しっかりや(🎞)ってくれ。君は僕(❣)(pú(🤪) )た(🈲)ちの仲(🍉)間(jiān )だ(🏠)。しかし(💰)、ほんと(👔)うの(🌿)仲(🕥)間は(😇)少い(🛷)ぜ。だから(🤳)、みんなが一本立(lì )ち(💄)のつもり(📡)でや(🧟)るよ(🎄)り(🙆)、ないんだ。いいか(🚾)い。」(⤵)
大垣校長(🍳)の言ったそんな言葉(yè )が、今(jīn )更(🏻)の(🌟)よう(🤫)に強く彼の胸にひびい(😧)て来(👂)た。
彼は、いつとはなしに(🌥)、そ(🤷)んな気がしていた(🎽)。は(😓)っきり意識して(💷)、(🤣)そう(🐨)なろうと努めたわけ(🈶)で(😱)も(🥜)なかった(🛏)が(🔎)、(🔊)中学に入学し(🚂)て以来、日(rì )一(yī )日(rì )と、母(🥃)や(🥏)祖母の問(wèn )題がその深(shēn )刻さを減(📘)じて行き(🤺)、こ(🤘)のごろでは、よほどの(🕖)ことが(🔩)ない(🖱)かぎり、(🥠)たいして(😝)気にもかか(🈲)ら(🍚)なくなって来たの(🤞)である。それは、たしかに、中学(xué )校と(🥎)いうものの空気(📵)が、彼に(💋)いろいろの(👩)新(xīn )しい問題をあ(📣)たえ、(🐱)彼(📣)の関心を、急に(🏆)家庭(tíng )以外の世界(jiè )にまで拡(kuò )げてくれた結果にちがい(🕝)なかった。そ(🔫)の意味(🖼)では、中学校とい(👾)う(👨)と(🔝)ころ(🌕)も(🧟)、尊(🖼)敬す(🌑)べき先(xiān )生がい(🥢)るいないにかか(🤦)わらず、(🗣)人間を成長(⭕)さ(🛒)せる(👋)何かの(➿)魔(🚁)術をも(🈁)ったところ(👿)だ、といえるであろう。
（五年(nián )生に(🤚)口(🧖)(kǒu )実(⏺)を与えてはならない。）
(🍷)大(dà )沢に(🎓)し(🚏)ては(🍎)、(🤟)めずら(🦋)しく激越な調子だっ(😧)た。みん(😨)なは(🚳)鳴り(🍪)をしずめて聴いていた。
大(😸)垣校(xiào )長(zhǎ(👉)ng )の言(yán )ったそ(🚊)んな(🌌)言葉が、今(🚪)更のように強(🔏)く彼(bǐ )の胸に(🎒)ひびいて(🍿)来た。
「そうだ(🛢)、本(🍝)田次郎っていうん(🚔)だそうだ。」
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