「おはようご(📏)ざいます。」
大河(hé )は、あ(🌄)き(👏)れたように(🍁)、その手ぶりを見(🛶)つ(😢)め(🍻)て立(🤒)っ(🕖)て(🌛)い(🛫)た。次郎は、しかし、それに(🕑)は気づかす、おなじ乱暴な調子(zǐ(🤣) )で、つ(🖖)づ(🎑)けざまに三(🏇)四(💡)(sì )十も打(🍅)つ(📩)と、急にぴたりと手をやすめた(🐪)。そ(👗)して、半(bàn )ば笑いながら、言った。
「(🎴)ええ(🏡)、とくべつ(📙)露骨ろこ(📸)つなよう(🌉)です。」
「おはよ(📟)う(🗡)。ここ(🐆)は(🦋)何室の受(shòu )け持ち(🧐)でしたか(🐣)ね。」
次(🗝)郎(láng )がはたきをか(🧔)けおわり(🕳)、(🌰)箒ほうき(🤼)をに(🤤)ぎるころ(🗿)になっても、(🈺)ほかの部屋は(👇)、まだどこもひっそ(👌)りと静まり(⛩)かえっていて(💑)、板木の音(🚚)だけ(🗒)が、いつ(🚥)までも鳴り(🌳)つづ(🆖)け(🥫)ていた。
「私(sī )は、君ら(🛳)を、良心(🚋)をもった自主(🍤)的な人間としてここに迎(yíng )むか(👹)えた。だ(👻)から、かりに君(🏉)ら(🏪)自身が、君(🛂)らを機(jī )械のよ(📀)うに取(💿)りあつかってくれ(🚁)とか、犬猫(māo )いぬねこの(🌸)ようにな(🌞)らしてくれと(📊)か、私(🆕)(sī )に要(yào )求(qiú )したと(🚂)して(🔋)も、私に(😓)は絶(🤥)対に(🏋)それができな(🛸)い。私は、あ(🔔)くまで、君(🥤)らが(🍻)人間であ(🎲)るこ(🖍)とを信(🎂)じ、君ら(🦋)に人(rén )間としての行動を期待(dài )するより(🔥)ほか(🍳)はないのだ(🙃)。むろん私も、人間(jiān )の世の中に、強制の(🥙)必(bì )要(🚘)が全然(👼)ないと(🆑)は思っていな(📣)い(🎡)。弱(ruò )い(🔔)人間(jiān )に(🤨)と(🎑)っては、やはり(😹)それ(🤩)が必(➗)(bì )要なこともあ(✳)る(👇)だろう。時には、それが(🧟)弱い人間を(🎪)救う唯(wéi )一ゆい(⛲)いつの方(fāng )法(fǎ )で(💆)ある場(chǎng )合(🤗)さえあるのだ。そ(😘)れ(💔)は(🐀)私にもよくわかって(🤦)いる。し(🍼)かし、私(sī )は(💡)、(🚉)君(🚕)らがこ(🏝)の塾(shú )堂の生活(🏈)(huó )にもた(😾)えないほど弱い人間であるとは思っていないし、(📴)また思いたくもない。だから、(😡)私(sī )は、君(⚓)らが何かの強制(zhì )力にたよる(🌛)ま(🕯)えに(💫)、まず君ら自身(shēn )の良心(🐳)(xīn )にたより(🛥)、人間とし(🥥)て、君らの(🎉)最善(🌽)をつくしても(🥐)らいた(🐸)いと思(🐰)ってい(🤱)るんだ(💟)。君らが、ほん(🔚)とうに(🍑)そ(🦃)の(🕝)気になりさえすれば、(🧜)少(shǎo )なく(⏬)と(💛)も、この塾堂の生活(huó )ぐ(🤽)らいは、何の強制もなしに運営(🛑)してい(🍆)ける(🤣)だろうと(🌇)、私(🤽)は信(🤟)じて(🍤)い(🚈)る。君(jun1 )ら(🐧)自身も、人間(🍥)であるからには、そのぐ(🤾)らい(🗨)の(♉)自信(xì(🤛)n )は持ってい(📰)てもい(🌳)いだろう(👫)。いや、持っ(🖋)ていなけ(📭)ればなら(🌇)ないはず(🐤)なのだ。もし君らに、それだけの自信、――人間としてのそれ(📳)だけの誇ほ(🕞)こりも持(📙)てないと(🦂)す(🐸)る(🚺)と(🏁)、私(🆎)としては(🎿)、も(🤟)う何(🐨)も(🛹)言(yán )うことはない。明(🔸)日か(📆)らの(🌪)行事計画(huà )をたてるこ(🐹)とも、まったく必(🤣)要のな(♈)いことだ。……どう(🐲)だ、飯島君、(👯)やはり強(qiáng )制(🗂)がな(🚉)くては(🚮)だめかね。」
それには、組(🚟)織(zhī )や、(❣)講(💅)義科目(😆)や、諸行事の(🔕)時間(🍂)割など、必要な諸計画が一通り(💟)ならべられ(🍡)ていた(🥈)が(🚪)、そのどの部分を見(😬)(jiàn )ても常(🐅)識からとびはな(😵)れたようなことは一つもな(💽)かった。塾堂(📨)と名の(🕥)つ(🎴)くところでは、そのころほとんどつ(🎧)きもの(🐟)のように(🐷)なって(🐚)いた「(🚚)み(🌙)そぎ」とか(🐩)、「沈黙ちんもくの労働(📅)」と(🏃)か(⛴)、およそそういった、いわゆ(🙍)る「鍛(🎖)練(♊)たんれん」的(😫)な(😥)行事が全く見当たら(🥈)ないのは(💺)、む(🔹)しろみんなに(🤰)は、ふしぎに思(❕)われたく(👋)らいであっ(🧠)た。五時半起床と(🎡)いうのが、二(èr )月の(🐻)武蔵野(⬛)(yě(🔓) )むさしの(📭)では、ちょっとつらそ(🏬)う(😂)にも思えたが(💦)、それも青年たちにと(🎹)っ(🧣)ては、決しておど(🎾)ろくほどのことではなかった。むし(⬛)ろかれ(👽)らをお(🤠)どろかしたのは、生活(🔍)(huó )にうるおいを与(yǔ(🌵) )あたえるような行事が、かなりの(🍪)程度に、織(🌸)おりこ(📆)まれ(👄)ている(🗣)ことであっ(💖)た(🔹)。とに(🔍)かく(🍿)、見る人(rén )が見(jiàn )れば、(🚒)日常生活(huó )を(⏬)深(🍢)め高める目的(de )で、すべてが計(jì )画されていると(🥙)いうことが明らかであった。
「そうかもしれない(🐞)ね。…(🏰)…それで、べつにこれまでと大して変わったこともなかったん(🕔)だ(💗)ね。」
朝(🤙)倉先(⏹)生は、(🌶)それっき(👤)り口をつ(🛏)ぐんでいる。次郎(🥀)(láng )はいよいよ不安(🤫)だった。もし先生の話(huà )がそれで(💘)終わったとすると(🤭)、(⏱)大(👑)河(hé )に対(duì )してはむろんのこと、あと(🧤)でほんと(😫)う(🔦)のこ(🏥)とがわ(🔼)かった場(chǎ(🗡)ng )合、他の塾生(♒)たちに対(duì )して(⏩)も(🧒)、こ(🕗)のままでは決して(🍇)いい結果をも(📣)たらさな(🔫)い(💜)だろ(🥔)う(🎐)。
「(🌿)なんだ(📓)か、(✳)ひどく叱しかりとばされて、(🌁)や(😭)っと起きた、といったぐあいで(🎋)す(🐂)ね。」
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