日本《パイズリ fc》2行目ライン
パイズリ fcあらすじ
正木大尉(wèi )が(⛰)桑(sāng )畠(🏫)の石垣を(🔥)廻ってニコ(🤔)ニコしながら歩いて来(lái )た(🍆)。皆(jiē )な連立って教員(yuán )室の(🕘)方(🥂)へ(🚩)行(háng )って見(🏌)ると、桜(🕙)井先(🤩)生(shē(♋)ng )は早くから来(lái )て(💶)詰掛(guà(💞) )けていた。先(xiā(🤳)n )生(shēng )は朝のうちに一度中(🐍)(zhō(🏁)ng )棚まで歩きに行って来(🧦)たとも言った(🥣)。
(📷)子安(ān )も(👀)黙って了った。子安は町の医者の娘と結婚して、士(shì )族屋敷の方に持(chí )った新し(✈)いホームから通って来(👒)た。後から(👐)仲間入(rù )をした日(🕛)下部――(🏇)こ(🤨)の教員はまた性来もと(🍽)から黙(🐷)(mò )ってい(➰)るような人だ。
翌朝(chá(🥋)o )高(📕)瀬は(🎁)塾へ出ようとして、例(lì )のように鉄(zhí )道の(🍑)踏切のところへ出た。線(xiàn )路を渡って(🏕)行く(🔘)塾の(🕖)生(shē(👍)ng )徒な(🔄)どもあっ(📄)た。丁(dī(🥦)ng )度そこで与良町(🚰)よらまちの方(fāng )から(💱)やって来(lái )る子安に逢った。毎時(shí(🌸) )い(🗽)つも(🕐)言い合(🎁)(hé )せたように(🧑)皆な(🏪)の落(🏝)合うと(🕔)ころ(😌)だ。高(🎡)瀬は子安を待(dài )合せて、一諸に塾の方へ歩いた。
深い露の中で(💋)、学(xué )士(shì )は(🏗)朝顔鉢ば(🎮)ちの置(🎆)(zhì )並(bì(🕝)ng )べてある棚(péng )の間をあちこちと歩いてい(🐘)た(🤸)。丁(dīng )度(🐮)学士の(⬛)奥(ào )さん(🕋)は(👋)年長(😋)うえのお(🙏)嬢さんを(🧖)相手(🐼)(shǒu )にし(🥎)て(👔)開け(🍾)ひろげた勝手口(💍)で働いていたが(🚦)、その(🍤)時庭を(🔡)廻(🚳)っ(🥅)て来た。
子(🧚)(zǐ )安(ān )は先へ別(📪)(bié )れて(👫)行っ(🚵)た。鉄道(👚)の(🔇)踏切(qiē )を越した高い(🤦)石垣の側で、高瀬はユック(🚃)リ歩いて来る(🌼)学士を待受(🌼)けた(🏟)。
三人が連立(🎒)って(🥎)湯(tāng )場を(💧)出(♊)、桜(🥁)井(🤷)先(xiān )生の別(bié )荘の方(fāng )へ上って(🚁)行った時(shí )は、先生は皆(❄)なを待受顔(📓)に窓に近(🥓)い庭石に水(🧤)をそそいでいた。先生(📰)は石(shí(🐋) )垣の(⛵)上(👙)に(🍵)試みたアカシヤの挿木(💪)さしきを(🌯)高(gāo )瀬(📴)に指(🈯)して見(🥃)(jià(👧)n )せ(🐿)た。門の内には先生(📙)の好(hǎo )きな(🍲)花も(👖)植えら(🗨)れ(🍓)た。
「君は(🏖)山田(🔴)君が訳したトルス(😤)トイ(🚗)の『コサックス(🚢)』を読んだことがあるか。コウ(🖍)カサス(➡)の方へ(🌼)入って行く露(🎻)西亜ロ(🌡)シア(🎟)の青(qīng )年(♟)(nián )が写(🍬)してあるネ。結(jié )局つまり、百姓は百姓(xì(📖)ng )、自分等は自分等(děng )と(🍐)いうような主(zhǔ )人(👖)(rén )公(gōng )の嘆息であの本は終(📟)(zhō(🚣)ng )ってるが、吾儕われ(🖖)われにも矢張(📀)やっぱりああいう気(😕)分のすること(💟)が(🍘)あ(🔒)るよ。僕など(🍶)はこれで随分百(bǎ(⏭)i )姓は(🍃)好きな(🧦)方(🗺)だ。生徒の家へ行って泊まって(🍨)見たり……人(ré(🐊)n )に話(huà )し(🍚)掛けて見たり…(🚡)…まあ(🤧)い(🔥)ろんな機(jī )会を見つけて(♒)、音さんの家(🚒)の蒟蒻こん(❓)にゃくの煮附(fù )まであそこの(🏜)隠居やなんかと一(yī )諸(🤫)に(🦈)食(shí(😨) )って見(🚞)た……どう(🎱)してもまだ百姓(🔣)の心には入(💻)れない(🈺)よ(🐧)うな気がする」
「鞠(😳)ちゃ(🏛)ん、吾(🍫)(wú )家お(🕉)うちへお(💋)入(rù )り」と彼女(nǚ )はそこ(💦)いらに(🥃)出(😓)(chū )て遊(yóu )んでいる子(zǐ )供を呼んだ。
五月の町裏らし(🕔)い夜は次第に更ふけて行った。お島の許もとへ手習に通っ(😌)て来る近(🏓)所の娘達も(🌹)、(♓)提灯ちょうちんを(🧛)つ(🏸)けて帰って行(🕕)っ(💨)た。四(🔅)(sì )辺あたりには早(🈸)く戸(🏪)を閉めて寝る家も(🍩)多(🚋)い。沈まり返(🧝)った屋(👸)外そとの方(fāng )で、高(🌙)(gā(🦗)o )瀬(lài )の家のものは誰(✡)の声と(📈)は一(yī(👘) )寸見(😔)当(dāng )のつかな(❔)い(🐅)呼声(😳)を聞きつけた。
(💼)学士は半(bàn )ば独(dú )語ひ(💯)とり(🍡)ご(😒)と(😚)の(😕)よ(✊)うに言(yán )った(🚻)。
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