モザイク なし 動画あらすじ
次郎(láng )は、いつになくつかれ(🈵)ていた(🔲)が、床(🐿)とこ(🏩)につい(🔭)てからも、なかな(🚪)か寝ねつかれなか(🥧)った。
(🤣)か(🍇)れは、あた(🕚)たかい(💤)夜具をはね(🔇)のけ(🧞)、勢い(👨)よく起(qǐ )きあがって、電(👐)燈(🏣)でんとうのスウィ(➿)ッチをひねった。そ(♐)の瞬間しゅん(🔝)か(🧟)ん(✡)、枕時(❓)計まくらどけいがジンジンと鳴りだした。きっ(🙍)か(🍭)り起床(💊)きし(🤞)ょう時刻の五時半(bàn )である(🤾)。
朝(♋)(cháo )倉先生は(🏛)、(🍏)この話(huà(🧜) )を語(yǔ )りおわると、しばら(🎡)く沈黙した。
「こ(📖)れ(🐌)で、とも(🔥)かくも、ここの生(shēng )活設計がおたがいのも(🌟)のと(😴)し(🏍)てで(♐)きあがっ(🧑)た。お(😜)たがい(🥫)のもの(🍣)とし(🏜)てで(🔙)きあが(🕍)った以上(🚀)、そ(🥚)れがうま(🎁)くいか(🎄)なけ(🕟)れば、おたがいの責任(rèn )だ。むろんこの設計(jì )は、明(🦉)日か(🚀)ら(🈸)の(📵)すべり出しに、い(🥡)ちおう(🅰)のよりどこ(🏙)ろを(🥣)与(🤟)え(🚮)たまでで、これが最上(🈸)(shàng )のものであるとは保証できない。だから、だ(⏮)んだんやっていくう(🎎)ちに(🏿)、不都(dōu )合な点があ(🈷)れば(👗)、い(✋)つでも(🛃)修正しよう(🌾)し、また(🔏)、(🥒)新(xī(🦍)n )しい案が出て、それ(😴)が(🎃)いいもの(🐸)であれば、どしど(⬆)し(🚢)とり入れて行(há(🌅)ng )く(😄)こ(🥎)とにしたい。そういう(🚃)ことを(🤲)やる(🏾)のも、やは(🐕)り(❗)お(👖)たがいの責任だ。あらためて言(yán )う(🈂)が(🔭)、友(👍)(yǒu )愛と創(🛃)造(zào )、(📔)この二つを精(jīng )神(shén )的基調として、これからのお(✈)たがいの生活を、すみか(🕤)らすみま(♌)で磨みがきあげ、い(😲)きいきと(🏍)した、清らかな、そ(✨)して楽しいもの(🚵)に育てあげていきたい(🚓)と(🍧)思う。」
次郎(láng )は、すぐには、そ(🎫)の意味がのみこ(🤕)めないで、きょとんとしていた。すると、先(xiā(🚶)n )生は、
この(🕸)妙音をつきだした小(🏨)僧(sē(🚯)ng )こそは、実(shí )に、後(🎢)年(niá(🕚)n )の森田悟(wù )由ごゆう禅師(💔)ぜんじだっ(⛳)たそうである。
「おはよ(😂)うございます。」
朝倉先生は、そこ(🌫)で(🥅)また(💦)口(kǒu )をつぐんだ。塾(🐌)生(shēng )た(🆘)ちの(📜)中(🐭)には(🐣)、(🏠)話(🏝)がそれで終わったのかと思(🔈)い、そっと眼をひらいて(✴)、先(🈷)生の(🕡)顔をの(🔐)ぞいて見た(🐚)ものもあ(🍡)った。
(🥉)次郎(👅)は(🗼)、自(zì(🍜) )分の責(🎨)任である二つの室の掃(💹)除を終わると、すぐ(⏫)便所掃(🤵)除の(💯)手(📭)伝いに行(háng )った(🔻)。これは、かれが助手として塾生活(📕)をはじ(🗼)めた当初から(🥤)の、(😯)一つの誓ちかいみたようになっ(👓)てい(✴)たの(📷)であ(🏵)る。
「な(🏙)ん(👴)だか、ひどく叱しかり(🌩)とばされて、(⛑)や(🦉)っと起きた、といっ(🌵)たぐあ(🧀)いですね。」
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