「そんなこと頼むの、卑怯(🏧)(qiè )です(🏸)。」
「何? 見ていた!」
彼は(🎀)、じっと耳をすま(🧔)した。
「涙のある(📏)人(rén )間だけが(🎣)、すべてを支(zhī )配(pèi )する(🕔)こ(🥈)とが出(👺)来る(💟)んじゃ。」
大沢が(⏹)立ちか(🧥)けると、次(⛹)郎(láng )がだし(👟)ぬけ(❄)に恭一(yī )に言った(🔬)。
「な(🕳)るほど、(🛳)そい(📓)つは(🍷)名(míng )案だ(😮)。そんな工合(🦇)(hé )にやる(🤽)と、五年生(🦃)(shē(👌)ng )に対して(🔤)自然四(🔨)(sì )年生の権威(wēi )を示(💚)すこと(🍅)も出(🌧)来るわけだ。」
「ええ(🐎)、見てたんで(🦁)す。地べた(🌩)を(😰)見るのは無礼(🌌)だって言(🧒)うから、顔を見(jiàn )てた(📥)んで(✴)す(🐾)。」
「(🕍)見(🕕)てた(🌂)んで(🛃)す。」
彼は、いつとは(🥃)なしに、そ(🏟)ん(😽)な(🕙)気が(😋)していた。はっきり意(yì )識して、(🚎)そうなろうと努(🈹)めたわけでもなかっ(🎺)たが、(🔗)中(zhōng )学に(🤨)入学して以来、日一日と、母(mǔ )や祖(zǔ )母(💖)の問(wè(🏮)n )題がその深刻(kè )さを(➿)減じて行き(🌖)、この(📍)ごろでは、(🌇)よほどの(🐊)ことがな(👞)いかぎり、(💫)たいして気にもかからなく(🈵)なって来(🧡)たの(⚾)である(😥)。そ(✌)れ(🚐)は(⏰)、たしかに(🐘)、中(💱)学校というもの(😘)の(🍀)空気(qì(🅿) )が、(😍)彼(💭)にい(🕢)ろいろの新しい問題(tí(🌷) )をあたえ、彼(bǐ )の関(🐾)心を、(👊)急に(🎂)家庭以(yǐ )外の世界にま(🤾)で拡げてくれた結果に(🌭)ち(🛶)がいな(🤐)か(🥥)った。その(💈)意(yì )味で(⬜)は、中学校というところ(🚾)も、尊(📤)敬す(👍)べき先生がいるいな(⛅)いにかか(🤼)わらず、人(😚)間を成(chéng )長さ(🕵)せる何かの魔(🏿)術をもったと(🌩)ころだ(🚭)、といえるであろ(💎)う。
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