細(🦗)い流につい(🔝)て行(✝)った(🎻)と(📖)こ(👗)ろに、本(🧓)町の裏手(shǒu )に続い(🚄)た一区域がある。落(💦)葉松か(🌺)らまつの(💝)垣で囲われ(😆)た草葺く(⏪)さぶ(🌼)き(📑)屋根(gēn )の家(jiā(⛵) )が先生の高(gāo )瀬(📒)を連れて行って見(🅰)せたところだ。近くまで汁(zhī(🤬) )粉屋(🍹)が借りてい(🐽)たとか(💂)で(🏹)、古い穴のあいた襖、煤(méi )すすけた壁、汚れ(🤼)た障(zhàng )子(💔)などが眼に(♎)つく。炬燵こたつを(💏)切(📞)った(🗾)あたりは畳も焼(shāo )け焦げ(😗)て、(🌲)紙(🍢)を貼は(💊)り着(🙅)けて(🕉)ある。住み荒(🍀)した跡だ。
「成(🎋)程(ché(🎐)ng )、よく(🏋)見え(♉)ます」(🏧)
「町の方(🏄)でポツ(🌙)ポツ(⏯)見(📱)に来(👂)て下(xià(⛹) )さる(🌘)方も(📉)あります(😘)……好きな人もあるんです(🖤)ネ…(😂)…しか(🗾)し私はまだ、(🤐)この土(🥏)(tǔ )地(dì )にはホントに(💿)御(🤱)馴染(🌙)なじみが薄い……」
「なんだか(🏒)俺は心細く成っ(👈)て来た。仕方(🗺)(fāng )が(🚗)無(⛔)(wú )いか(💯)ら、こうして坐(🤥)って見(💅)てるんだ(👐)」(🚝)
「音さんの細君はもと正木先生(shēng )の許とこ(🤕)ろに奉(fèng )公し(🌭)ていた(👙)ん(📫)です(💨)ッてネ。音さんが先生の(😝)家の畠を(📊)造(zào )りに行くう(📚)ち(🀄)に、(🛃)畢寛つ(🛠)まり出来たんでしょう……先生(shēng )があの二人を夫婦(🎯)(fù )にしてやったんでしょ(⌚)うネ」
包み隠しの無い話は(👞)高瀬を笑(🌄)わせた。学士は更に、(🥈)
(🚜)と(🦋)学(xué )士は今までにない忸々(🚌)な(🌡)れなれ(🔕)しい調子で(📖)話し掛(guà )けて(🚻)、高(gāo )瀬(là(🕠)i )と一緒に石垣(yuán )側(cè )わきの段々を貧し(🛂)い裏町の方へ降(jiàng )りた(🍬)。
(🎥)塾の小使も高(🏨)瀬(🐭)に(🐄)は先(xiān )生(shēng )だった(📒)。音吉(🥧)は見廻りに来て、(🥗)鍬の持ち方から教えた(⚽)。
「成程、よく見えます」(🐳)
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