フェラ 動画《小学生 初 射精》2行目ライン
小学生 初 射精あらすじ
（(🎏)「(🤤)Ｈ(🤲)・Ｓ会(huì )社(✴)」発行「キャン・ク(📰)ラブ」所(suǒ(🕰) )載。）
――今(jīn )日は俺が先きに帰(😣)るか(👁)ら(🐸)な。
――そうかな。
合理(🍚)化の一(yī )つの(🚝)条件とし(🥔)て、(🍹)例えば労働時(shí(😙) )間(jiā(⤴)n )の(💒)延長(zhǎng )を(📡)断行(há(🎷)ng )しようとする場(🎺)(chǎng )合(hé )、それが職(🛒)工たちの反(fǎn )感(🕴)を真正(😴)面(miàn )まとも(👧)に買うことは分(📍)り切(qiē )っている。然し(🤬)、軍需(xū )品(🌚)を(😹)作るＳ市(🎏)の「製麻会社」や、Ｍ市(😹)の「製(🕚)鋼(gāng )所(📚)」などでは(💩)、それ(🦕)が単なる「営利事(shì )業」でなくて(🔉)、重大な「国(guó(🥃) )家(⛄)(jiā )的(🤪)(de )義務」であ(🌊)る(🚆)という風に喧伝して、安々(🔻)と延長(zhǎng )出来(🆘)た例があった。――「抜け道(dào )は(😆)何(hé )処に(♓)でも(💓)あ(🚀)る。」だから、(🔫)その工(🐩)場(chǎng )のそれ／″(😂)＼の特(tè )殊性を巧妙につかま(🍉)えれば、案(👻)外うま(🌓)く行くわけだった(🏣)。――「(🐫)Ｈ・Ｓ」も(💌)そう(🐋)だっ(💱)た。
笠原は工場長のも(📪)とで「科(kē(🌮) )学(🔒)的(〰)管理法サエンテフ(💓)ィック・マネージメント(🐪)」や(🏤)「テ(💚)イラー・システ(🕯)ム(📋)」を読ませられ(🦕)たり、色々(🐃)な(⛸)統計を作(🤡)らさ(⛱)れるの(🚽)で、会社(♌)の計(jì )画を(🛸)具(jù )体的に知ることが出来た(💁)。日本(🍧)ばか(🥣)りでなく、世界(jiè(🏾) )の賃(🕵)銀の高(✏)低(💃)を方眼紙にひかされた。――世界的に云って、名(🤺)目(mù )賃銀(🛒)は降(jiàng )っていたし、(💕)生活(huó )必需(xū )品の価格と比較し(🔯)てみると、実(shí )質(🍺)賃銀としても矢張り(🛍)下(🀄)降(jiàng )を辿っ(😻)ている(💲)。「Ｈ・(⏬)Ｓ」だ(💧)けが何(🕠)(hé )時迄(😐)もその(🐴)例(lì )外で(👊)ある(🌻)筈がなか(☝)っ(🏐)た(✒)。又、生産力の強(qiá(💩)ng )度化を計(👞)る(🚊)た(🧞)めに、現在行わ(📥)れている機(🆗)械(🦃)組織(🔦)が(😙)モット(🌴)分業化(🥘)され、賃銀(yín )の高(🤣)い熟(🕳)(shú )練(lià(🥤)n )工を使わずに、(🙃)婦女子で間(🖤)に合わすことが出(chū )来ないか、(⬛)コンヴ(🔌)ェイヤーがもっと何処(🚈)ッかへ利用出(🐎)来(🌎)ない(🥩)か(👰)、まだ労働(😳)者(🗝)が「油を売ったり」「息を継ぐ」暇(🥠)が(🎎)あるの(😢)ではないか、箇(🤘)払賃銀(yín )にしたらどうか……。職(🔳)工たちが(🤲)せゝッこ(🚸)まし(🧙)い工場(chǎng )の中のことで、(🔇)頭を(🤢)つ(✌)ッ(🏑)こんでグズ／＼しているまに、彼等(děng )は「(🆚)世(👊)界(jiè )」と歩(😝)調(diào )を合せて、その方(🔟)(fāng )策(cè )を(🍫)進(jìn )めていた。
(🎬)油断(duàn )出(🖥)(chū )来よ(🚭)うかみ国のた(🚦)め(⛩)に
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