「い(🤭)やいや、ぼくのお情(👓)(qí(🍔)ng )けの球を(📮)打(😨)って喜(🖍)ぶ青木(🐧)で(📶)はない、そんなこ(⏰)とはかえって青木を侮(🚙)辱ぶじ(🐩)ょく(📛)しかつ学校と野(🤑)球(🐵)道(dào )を侮辱する(🌫)もの(📞)だ」
(👖)いずれを(🥚)見てもそれ(⛪)はいか(⚾)にもみ(🕥)じめな(🖕)一隊(🖲)(duì )で(🏑)あっ(🥕)た(👳)、かの(👉)花(huā )やか(⬛)な浦(🍥)中と対照してこれは何というきたならしい選手(🥄)達だ(😵)ろう、見物(🏡)人(😂)は(🍻)戦わぬうちに勝敗を知った。
「師範のやつらがいい(🔀)ふらしたんだ」
「ぷう(🕘)ぷう(➕)ぽ(📀)うぽう」
「豆腐屋ア(⛽)」と敵方が(📺)ひやかす。
最初のうちはこの風(🏋)評をとりあ(🧀)げるも(🏓)のはな(🔵)かった。
「勝ちました」と安場がい(🏠)った。
光一(🚏)とても(🕴)絶(jué )対に活動写(📂)(xiě )真(🕒)を(🤖)見(📓)(jiàn )ないではなかっ(💜)た、かれは新聞や雑誌や(✂)世(shì )間(🤘)のう(🔗)わ(🐐)さに高いものを五つ六つは見にいった、だ(🚪)がかれはい(🦈)つもたえきれないような醜(🌔)悪(è )し(✍)ゅ(💉)うあくを感じて(🤡)帰(🗄)るのであ(🍴)った(🏭)。
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